剖析自己,艰难成长

发布时间:2022-07-23 17:18:03

剖析自己,艰难成长

打个这几个字,呼了口气,刚从心理成长小组回来。

今晚收获挺多的,从昨天和锐爸吵架之后,我就对锐爸讲,有些东西出来了需要面对。

昨天中午做的,梦见对老师说:“老师你别冤枉我,老师你别冤枉我”在梦里哭的太伤心,以至于醒了过来!回想这些天来,我和飞飞妈妈,小郭郭的妈妈一样焦虑。

担心因为当家长的没有做好什么,导致孩子被老师批评。

晚上参加心理成长小组的时候,我也不是刻意早去的,要不就是婆婆家的表走快了。反正我是早到了,去的时候还没有人去呢。不过我也很沾光呀,正好和何坚老师好好的聊聊这几天的状态。

这些谈话,让我觉察到,其实害怕老师批评的是我,为什么我会害怕老师批评呢?

在后来的小组陪伴里,何老师点了点我最近的状态,让我想想,为什么会这么害怕老师的批评:那是因为我自己内在,过去曾经被老师冤枉偷东西不让我上课的伤害还在那里。遇到孩子上学,我就投射到孩子身上了。

何老师就提醒我,是过去的那个被伤害,被冤枉,独自挣扎的小海春,需要我回过头去看看她,陪伴她,拥抱她。

现在说起来,似乎好轻飘,当年,对于一个十一岁的小姑娘,流着眼泪对尊敬的老师说:“老师,如果死能证明我清白,我就死给你看。”老师说:“收起你鳄鱼的眼泪吧”。之所以到今天还记着这句话,是因为在当年的小海春眼里,尊敬的老师根本就不尊重一个孩子想用生命来证明自己清白的誓言。(老师形象的倒掉,对孩子的打击,其实也挺大的。)

我没有死,我只不承认是我做的,然后老师让请家长,我也不想请,因为妈妈会打我。于是,老师就不让我上课,我就在校园里,田野边游荡。直到,我愿意承认,是我“偷了”那些东西,她才让我上课。因为落下了课,她非逼着我留级。

不知道当年她为什么非要冤枉我,后来,我妈妈听人说了,找到老师问原因。老师说我偷东西,妈妈问我,我说我没有偷。妈妈就打算和老师扛上,寒假父亲回来知道了这件事情,问我,我说我没有偷,父亲说“那我相信你!”。然后父亲带着我找到老师,当着老师的面,爸爸再次问我,我说“我没有偷同学的钢笔!”老师问“那你为什么要承认?”我说:“我不承认你不让我上课”。当时老师说那我知道了。。。。

后来,事过经年才知道,这个老师,是因为和学校的党委书记有矛盾,觉得我的籍贯和党委书记是一个地方,就认为我是走后门进的她的班,这位受文革株连方式影响的老师,联想可真是丰富啊。当年我考中学的成绩是160多分,进这个学校是一点问题都没有的。为了她出口气,伤害我至深!!为什么说她受文革影响,是因为后来,此人在学校贴过人的小字报。

这位深深影响了我的老师,曾经让我立誓如果当老师绝不当这样的老师,也种下了一颗想当老师的小种子。

如果不是锐宝上学,我真不知道这件事情的影响还在,需要我去面对。

今天晚上,在小组里何老师的提醒,让我知道我需要去面对、陪伴自己的这一部分,同时也放下对孩子的担心和焦虑,相信孩子能够很好的适应学校生活

成长真的好艰辛,不过也很欣慰,遇到了成长小组,能很快的找出问题所在。感谢!感谢自己,感谢何老师,感谢小组的每一位成员。

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