①练习作文，一要不怕模仿，二要不怕修改。多修改，思致愈深入，下笔愈稳妥。自己能看出自己的毛病才算有进步。严格地说，自己要说的话是否从心所欲地说出，只有自己知道，如果有毛病，也只有自己知道最清楚，所以文章请旁人修改不是一件很合理的事。丁敬礼向曹子建说：“文之佳恶，吾自得之，后世谁相知定吾文者耶？”杜工部也说：“文章千古事，得失寸心知。”大约文章要做得好，必须经过一番只有自己知道的辛苦，同时必有极谨严的艺术良心，肯严厉地批评自己，虽微疵小失，不肯轻易放过，须把它修到无疵可指，才能安心。不过这番话对于未脱“疵境”的作者恐未免是高调。据我的观察，写作训练欠缺者通常有两种毛病：第一是对于命意用字造句布局没有经验，规模法度不清楚，自己的毛病自己不能看出，明明是不通不妥，自己却以为通妥；其次是容易受虚荣心和兴奋热烈时的幻觉支配，对自己不能作客观的冷静批评，仿佛以为在写的时候既很兴高采烈，那作品就一定是杰作，足以自豪。只有良师益友，才可以医治这两种毛病。所以初学作文的人最好能虚心接受旁人的批评，多请比自己高明的人修改。如果修改的人肯仔细指出毛病，说出应修改的理由，那就可以产生更大的益处。作文如写字，养成纯正的手法不易，丢开恶劣的手法更难。孤陋寡闻的人往往辛苦半生，没有摸上正路，到发现自己所走的路不对时，已悔之太晚，想把“先入为主”的恶习丢开，比走回头路还更难更冤枉。良师益友可以及早指点迷途，引上最平正的路，免得浪费精力。
②自己须经过一番揣摩，同时又须有师友指导，一个作者才可以逐渐由“疵境”达到“稳境”。“稳境”是不易达到的境界，却也是平庸的境界。我认识许多前一辈子的人，幼年经过科举的训练，后来借文字“混差事”，对于诗文字画，件件都会，件件都很平稳，可是老是那样四平八稳，没有一点精彩，不是“庸”，就是“俗”，虽是天天在弄那些玩意，却到老没有进步。他们的毛病在成立了一种定型，便老守着那种定型，不求变化。一稳就定，一定就一成不变，由熟以至于滥，至于滑。要想免去这些毛病，必须由稳境重新尝试另一风格。如果太熟，无妨学生硬；如果太平易，无妨学艰深；如果太偏于阴柔，无妨学阳刚。在这样变化已成风格时，我们很可能地回到另一种“疵境”，再由这种“疵境”进到“稳境”，如此辗转下去，境界才能逐渐扩大，技巧才能逐渐成熟，所谓“醇境”大半都须经过这种“精钢百炼”的功夫才能达到。比如写字，入手习帖的人易于达到“稳境”，可是不易达到很高的境界。稳之后改习唐碑可以更稳，再陆续揣摩六朝碑版和汉隶秦篆以至于金文甲骨文，如果天资人力都没有欠缺，就必定有“大成”的一日。
③这一切都是“匠”的范围以内的事，西文所谓“手艺”（craftsmanship）。要达到只有大艺术家所能达到的“化境”，那就还要在人品学问各方面另下一套更重要的功夫。我已经说过，这是不能谈而且也无用谈的。本文只为初学说法，所以陈义不高，只劝人从基本功夫下手，脚踏实地循序渐进地做下去。
（节选自朱光潜《谈文学》）
12—13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。（12题选对两项给5分，选对一项给2分，多选不给分）
12．下列说法，符合文意的两项是（５分）
A．文中引用的丁敬礼和杜工部的话，完全适用于作文未脱离“疵境”的作者。
B．只要有良师益友，就可以医治初学写作训练的人的两种毛病。
C．养成纯正的手法不易，丢开恶劣的手法更难，因此要及早走上最平正的道路。
D．写文章的精进程序大致分为四步：“疵境”、“稳境”、“醇境”、“化境”。[来源：学科
E．借文字“混差事”的人，件件平稳，但缺乏精彩，落入俗套。
13．根据文意，对“精进的程序”理解正确的一项是（３分）
A．经过自己的一番揣摩和师友的指导，作者就可以从“疵境”达到“稳境”了。
B．在“疵境”和“稳境”中辗转反复，一些人就可能到达“醇境”。
C．练习写字，练习不同的字帖碑帖以至稳定，就必定有“大成”的一日。
D．“醇境”仍属于“匠”的范畴，人品学问是“化境”所需，与初学者无关。
14．根据文意，写作训练者怎样才能写好作文？（４分）
15．国家一级演员陈道明演技精湛，他饰演的角色，无一不是淋漓尽致，从帝王枭雄到平民布衣，从圆滑世故到超凡脱俗，从至阳至刚到至阴至柔，他总是将角色演的深入骨髓，更重要的是他低调、平和、诚恳、仁爱，琴棋书画样样皆能，是演员里读书最多的一位。他达到了朱光潜说的哪一个境界，为什么？（４分）
答案：
12、C、D【解析】本题考查学生筛选并整合信息能力。能力层级为分析综合C
A项，“不过这番话对于未脱离“疵境”的作者恐未免是高调。”不大适合“作文未脱离“疵境”的作者”。B项将“只有良师益友，才可以医治这两种毛病。”的“只有……才……”改为“只要……就……”。C项从文本第一段末可知。D项从文本第二三段可知。E项丢掉了“我认识许多前一辈子的人，幼年经过科举的训练。”
13、B【解析】理解文中的重要概念的含义。能力层级B
此题的重要概念“精进的程序”是文本的论证对象。A项，必要条件变为了充分条件。C项，丢掉了“天资人力”两个条件。D“与初学者无关”无中生有。
14、【解析】此题考查学生筛选并整合文中的信息能力。能力层级为分析综合C。
（1）学习命意用字造句布局及作文的规模法度，并多加模仿。（2）对自己的作品作客观冷静的评价，并加以修改。（3）请教良师益友，虚心接受他们的意见和建议。（4）写作之初养成纯正的写作手法。（1点1分，照抄原文不给分。）
15、分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C
（1）他达到了了朱光潜所说的“化境”（1分）；他的演技精湛，可以将各种角色演艺得淋漓尽致，说明他将自己的“稳境”升华为了“醇境”（1分）。最重要的是，他人品高尚，德艺双馨，在人品和学问上都下了一番大功夫。（2分）
【解析】�梦闹械墓鄣憷捶治鎏飧闪芯俚奈谋局獾南窒蟆４颂饪疾檠浴熬某绦颉彼母鼍辰绲陌盐眨闹凶詈笠欢巍罢庖磺卸际恰敖场钡姆段б阅诘氖拢魑乃健笆忠铡保╟raftsmanship）。要达到只有大艺术家所能达到的“化境”，那就还要在人品学问各方面另下一套更重要的功夫。”根据这里的两个条件可知演员陈道明是已经达到了化境的。
