小学五年级语文第五单元测验题
一、看拼音,写词语。(5分)
dǎnqièzhàojízhūweìjìdùchéngxiàng
()()()()()
二、找出错别字画上×,改正后依次写进括号里。(5分)
1.诸葛亮叫船上的军士一边雷鼓，一边大声那喊。( )( )
2.晏子为了唯护自己的人格和遵严，机知地同楚王展开了唇枪舌战。()() ()
三、把下面词语补充完整，并选择合适的词语填在句子中。(6分)
理直气()()无不克()无不胜负()请罪
完()归赵()心协力神机()算天()地设
1、诸葛亮的()令人惊叹不已。
2、明天的比赛，我们一定要()，争取第一名。
四、给带点的字选择正确的意思。(2分)
1、为难()
A、做起事来费事的B、使感到困难C、不好
2、推荐()
A、推举，介绍B、献，祭
四、按要求写句子。(6分)
1、秦王我都不怕，会怕廉将军吗?(改为陈述句)
2、周瑜很聪明。周瑜心胸很狭窄。(用关联词语连成一句话)
3、李明对老师说：“我叫李明，是从重庆转来的。”(改为转述句)
五、判断对错，对的画√，错的画×。(3分)
1、《草船借箭》一课是根据我国著名长篇历史小说《水浒传》相关内容改编的。()
2、《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。()
3、《将相和》一课中的将是指蔺相如，相是指廉颇。()
六、把下面的歇后语补充完整。(6分)
1、刘关张桃园三结义——
2、孔明借东风——
3、关公赴会——
4、徐庶进军营——
5、梁山泊的军师——
6、孙猴子的脸——
七、在本单元的学习中你最喜欢的人物是，原因是
(2分)
第二部分：阅读积累与运用(30分)
(一)阅读课文《将相和》回答问题。(15分)
廉颇很不服气，他对别人说∶“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台!”这话传到蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢!蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害?”他们说∶“当然秦王厉害!”蔺相如说∶“秦王我都不怕，会怕廉将军吗?大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1、“荆”字用音序查字法应查，用部首查字法应查。(2分)
2、请为这个片断加个小标题：(2分)
3、“负荆请罪”这个成语在文中指什么?请用“——”画出来。(2分)
4、廉颇很不服役气，是因为
后来负荆请罪是因为
这说明他是一个的人。(3分)
5、“蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的。”蔺相如这样做的原因是：
这可见他是一个的人。(4分)
6、蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。这时，他也许会说：
(2分)
(二)阅读短文，回答问题。
和氏璧
在战国时期，楚国有一个石匠叫卞和。有一天，他在荆山采石，(意料意外)的发现了一块石头。()外表上看上去很普通，()他坚信在石头里面一定有好玉。
他把玉献给楚国当时的国王，楚厉王。厉王派人去检查玉。但是派去的人回来说，那只是一块普通的石头，里面根本不可能有玉。厉王觉得自己被欺骗了，大怒。命人砍去了卞和的左脚。
厉王之后，他的儿子武王继位。卞和又去献玉。可是大家(仍然果然)坚持认为那是一块普通的石头。于是，卞和又因为欺君之罪被砍去了右脚。
武王去世后，他的儿子文王登基。卞和想再次去呈献宝玉。但是因为他失去了双脚，无法行走，于是他只能怀抱玉石坐在路边大哭。文王听说了这件事，派人去把卞和接来。文王命人把那块石头剖开，里面(仍然果然)有一块宝玉。
最令人惊奇的是这块玉从侧面看是绿色的，从正面看是白色的。()是卞和所献，()这块玉就被成为和氏璧。
后来这块和氏璧被制成皇帝的玉玺，代代相传，成为大中国统治者无上权力的象征。
从这个故事中，我们了解到，大多数玉石看上去是很普通的，只有有经验的玉匠才能分辨出隐藏在石头中的美丽宝玉。
1、在文中的括号里填上恰当的关联词语。(4分)
2、把文中括号里不恰当的词语划掉。(3分)
3、联系上下文，写出词语的意思。(2分)
欺君之罪：
象征：
4、这块宝玉为什么被称为和氏璧?它有什么特点?(4分)
5、这个故事告诉人们一个什么道理?()(2分)
A、一块普通的石头里面也有宝玉。
B、一般的人不识得宝玉，只有非常有经验的石匠才识得。
C、有才华的人虽然可能一时不被人赏识，但他的才华最终将会显露。
三、第三部分：习作(35分)
你读过四大名著中的哪些故事?请以“我读了《》之后”为题写一篇作文。
要求：把题目补充完整。认真阅读原文后，抓住体会最深的一两点来写。
