为提高孩子的思辨能力，提高反应能力，加强孩子的团队合作能力，7月19日，“播种阳光”暑期文化追寻营特别为孩子举行一场小小辩论赛，辩论主题设“小学生参加课外辅导班是否有利于学生的成长”。

　　此次辩论赛是由小朋友中自主报名，选取八名辩论选手，支教组队员做裁判，维持辩论赛赛场秩序，其余孩子做场外观众。比赛开始前，队员为孩子们讲解简化之后的辩论赛规则，以猜拳形式决定正反方，比赛过程中，双方辩手一一发表一分钟观点，之后便进入到自由辩论环节。辩论赛本就是一个唇枪舌战的过程，队员考虑到孩子的纪律意识还比较弱，因此队员在旁边维持场外场内纪律，以确保比赛的正常进行。

　　考虑到现在学生在假期期间会选择加入课外辅导班进行学习，但孩子对参加辅导班有不同的看法，为调查孩子对参加辅导班的态度，此次辩论赛的主题设为“小学生参加课外辅导班是否有利于学生的成长”。持有利于成长的小朋友们认为在假期上课外辅导班可以督促学习，还可以认识新的小朋友，而且在新学期学习新知识时能够更好的理解。持反方观点的孩子则认为假期应该是放松的，只要完成假期作业就可以，可以选择去旅游增长见识，拓宽视野。双方小辩手有自己的观点与论据，虽然在有些论据是有漏洞的，但小朋友依旧激烈地辅证自己的论点。比赛结束，正方选手通过具体的事例辅佐观点赢得了此次辩论赛的胜利。

　　开展“小小辩论会”，通过孩子们针对一个问题进行相互讨论交流、你问我答或辩解的方式，让他们的思想和观点进行交锋，这样可以更好地引发孩子的思维冲突和自我反思，深化各自的认识，提高其创新意识。