他的老师是于丹。他第一次见到于丹时，于丹已经红遍大江南北，然而他们的交往与学生的功利无关，也与老师的名望无关。于丹用心成全着他的大学梦，他也用超于常人的勇气和努力成全着于丹的期待，正如于丹对他说：你是我的传奇！

　　

　　于老师乐了：你太不守规矩

　　我第一次见到于丹老师，是在北京师范大学艺术类招生的考场上。那一年，于老师刚当影视艺术系系主任，带队来我的故乡青岛招生。

　　第一天一试，我是最后一个面试的学生。之前很多考生都特别紧张，不是眼睛盯着天花板像背台词一样做自我介绍，就是不知道手脚往哪儿放，有个考官都急了，大声叫着：“同学你正面看我一眼行吗？我都看不清你长什么样！”

　　我一向是个不按常理出牌的学生。由于能表现的才艺太多了，哪个都舍不得放弃，干脆背着吉他、拎着录音机、挎着笔记本电脑，怀里还抱着写的几篇论文就进去了。我把电脑往考官面前一支，说：“这是我做的网站。”然后我挨个给他们发论文，有写给教育部的建议书，有自己在家做的天体物理实验报告，还有发表过的生物小论文。于老师第一个惊讶地说：“你是个理科生，怎么还写过那么多文章！好像没有什么你不涉猎的。”趁他们看论文的功夫，我说：“给你们跳一段我自编的街舞吧！”跳完了，我瞅见考场里有一架闲置的钢琴，说：“我再给你们弹一段班得瑞，我自学的。”弹完了，我又抄起吉他和口琴架子说：“我再给你们唱一首我自己作词作曲的歌吧。”

　　于老师乐了：“你这个同学太不遵守规矩了，我们二试才是才艺表演，你怎么提前就演完了?”我说：“才艺太多，怕您看不完，二试还有呢。”她笑着说：“我读大学的时候就是个不喜欢循规蹈矩的人，没想到这儿也有个爱破坏规矩的人！”接着于老师问了我很多爱好方面的问题，看得出她对我很满意，提问时整个身子都前倾探出了桌子，最后对我说：“咱们可说好了，你别再报其他学校，要考就考我的系，做我的学生！”临走前还有个小插曲，我找考官要北师大招生办公室的电话，结果于老师大笔一挥，把她的手机号留给了我。

　　几天后面试结果公布了，我是山东省第一名，于是全心备战高考。有一天，我正上着晚自习，手机上忽然显示出一个北京的座机号，是于老师打给我的，她笑着告诫我千万别松懈。此后，几乎每半个月我们就会通一次电话，每次都是她主动打过来询问近况。

　　高考前两天，我的肚子突然奇痛无比，上医院一检查发现是急性阑尾炎。医生说必须当天赶紧切除，不然一旦穿孔就会有生命危险。就这样，我做了手术，一天后病病歪歪坚持着上了考场。高考分数如我所料，低得无法进大学。我停了手机，没有再跟于老师联系，因为我不知道该怎么面对现实。

　　两个月后，我忽然心血来潮给于老师打了个电话：“我是崔延杰。”她只答了一个字：“嗯。”语气非常冷淡。我猜她已经从院办查到我没被录取，干脆自曝家丑：“我只考了290分。”她半天没说话，过了很久才问：“你是打算再来一年还是有其他想法？”我说：“我不想复读。我一直没敢跟您联系，但总得给您一个交代。”当时的气氛特别尴尬，她用毫无感情的书面措辞说了几句安慰的话，很快就挂断了。第二天，我越回想于老师的态度就越难受，忍不住给她发了一条短信，说明了我高考失利的原因。她很快就回复了：“对不起，我没想过你会这么难！我建议你复读一年，不然太可惜了！”可是灰心的我还无法从阴霾中走出来，小意外轻易改变了我的高考，粉碎了我的大学梦。我找不到目标，打算随遇而安，最终父母把我送进了北京一所民办高校。

　　

　　第一次见就认定你是我的学生

　　第一次到学校报到时我特别失望：这就是我心目中的大学吗？地理位置偏僻，图书馆藏书量还远不及我的高中；最重要的是，根本谈不上学习氛围。

　　学校的课不难，我几天就把两个月的上课内容给学透了。无聊时，我开始频繁地去北师大找人抄课堂笔记，运气好的时候还能混进教学楼蹭课。有一回“不幸”撞上了于老师，她问我：“你怎么在这儿?”我撒了个善意的谎：“我的学校离北师大很近。”于老师看出了我的心思，从那天开始，她隔三差五给我发一些逗趣的短信，用的都是90后网络语言，偶尔还会像师姐一样耍我，但内容都离不开一个主题：鼓励我好好学习，争取四年后报考她的研究生。

　　大一秋天的某个下午，我在北师大校园里走着，忽然觉得这才是大学，而我的学校仅仅是高四。我特别难受，找了个角落大哭一场，然后给于老师发了个短信：“让您见笑了，刚才我在北师大痛哭了一个小时，哭得现在浑身一点力气都没有了。我跟您说句不自量力的话，我觉得这个校园应该是我的，我本来应该在这里上课的。”很快，她给我打来电话约我吃饭。那天我们聊了很久，她仍然建议我坚持，四年后同样可以回到北师大，她说的那句话我一直记得：“我从第一次见你就认定你是我的学生，希望你和我的梦想都能成真。”

　　大一上学期结束，我拿到了校一等奖学金，但我直接走进校长办公室申请退学，然后回到青岛重新参加高考。于老师知道了这个消息非常担心，她告诉我她心里特别害怕，觉得我万一考不上她的责任会更大，所以她更频繁地给我发鼓励的短信，每一条的结尾都是：“我等着你。”

　　眼看艺术生报名的日子到了。报名一共三天，第一天于老师去院办找我的名字，没有；第二天再问，没有；第三天中午一下课她就一路小跑赶去问，还是没有。她给我发短信问我是不是忘了具体日期，我回复：“我前几天参加了第一次模拟考试，只有可怜的280分。我终于害怕了，可能考不了了。”她给我回了一个短信：“打仗不是不能失败，败给对手并不丢人，但是不能败给自己。”我捏着手机跑到报名点，在最后一个小时报上了。

　　我的高中老师听说我上大学又退学的经历后，自愿帮我补课，抽空给我答疑解难。可能因为动力特别强，一个月以后，我的模考就已经达到了500分。

　　再一次和于老师相见，是在考场上。这一次我没有准备任何才艺，坐在考官面前特别平静地说：“我就说说我过去一年的生活吧。”我说起高考失利，不得已进了民办学校，好几次逃课翻墙出来，花三个小时、换三趟车跑到北师大校园瞎晃荡或者当旁听生，遇到别人问还不好意思说，谎称自己学校离北师大近……说着说着，几个老师的眼泪都流下来了，也没有人提问，考试中断10分钟，让老师们平复情绪。

　　三个月以后的高考，我的分数高达703分，以全院总分第一的成绩考上了北师大。

　　

　　于老师研磨的止痛药方

　　我跟于老师之间有个默契的约定：师生情谊尽量简单，不掺杂任何杂质。

　　去北师大报到之前，我的父母一直在讨论准备什么特产答谢于老师。聪明者如于老师，猜到了我的家人可能会有这种想法，所以开学前调皮地给我发来短信：“咱们俩共同的梦想总算是完成了，你大学期间只要做到为我争气就行，不要考虑任何不属于师生关系的东西。你要是有那种想法，我就再也不理你啦！”

　　可是我的家人并不相信世上有如此单纯的师生关系，对我嗤之以鼻：“你还是太年轻太天真了！哪有不喜欢礼物的老师！”说得我愈发不踏实，婉转地问于老师：“您家的通讯地址是什么？”她马上猜出我的想法：“我眼里的你不是这么庸俗的学生呀。不是跟你说过别给我送任何东西！如果你真想谢我，就认我做干妈吧！“然后，她把家里的固定电话发给我，说心情不好可以随时去家里坐坐。从那天开始，她经常给我发短信：“姥姥在家包饺子，快来吃吧！”后来有个远房表弟想报考我所在的系，希望我约于老师出来见面吃个饭，我毫不犹豫地回绝了。因为于老师教会我，绝不要利用和玷污师生关系。

　　我唯一一次求助过于老师的，是签书。由于身边很多同学、亲友都知道我们俩师生关系好，所以每次于老师出了新书，他们都会委托我请于老师签名。她从来不拒绝推脱，还让我提前列份名单，譬如张三，女，老师，然后她就会在扉页写一句跟教师职业有关的诗句。

　　细细想来，于老师并没有给我任何实际的帮助，比如联系其他老师走后门，给我特招名额，但是她对我的关心是细微而长远的。

　　还记得刚上大一时，于老师就建议我恶补英语。因为她在院办查看学生高考分数时，发现我最差的一门是英语，刚过及格线，接下来又查到我入校后英语课被分在全年级排名倒数的班。她担心我毕业前四级还过不了，所以建议我报个辅导班打牢基础。

　　可是我一直没能迈过英语这道坎儿，大三大四考了几次四级。有一回我沮丧地跟她报忧，她一拍桌子：“你怎么能用这种世俗的东西来衡量自己呢？”我本来眼泪都在眼睛里打转，结果反而笑喷了：“您再这么说，就是用糖衣炮弹绑架我！”

　　于老师就是这样，从来没有批评、打压过我，永远教我淡化缺点、提升个性，在我失意、彷徨、害怕时，一次又一次地给我力量。就是在这种鼓励下，我的大学成绩一直是全系第一，甚至专业课还拿过“变态”的98分。

　　于老师曾经给我发过一条短信，总结了我们之间似亲似友、惺惺相惜的师生关系：“也许连你自己都不知道你在应对挑战时，有可能爆发出什么样的力量。但是一年的坎坷经历让你成就了作为学生的梦想、成全了我作为一个老师的传奇。”

　　或许于老师也不知道，在最难熬的那一年，我就是凭着她为我细心选料、研磨、煎熬开出的“止痛药方”，考上了我心目中的大学，最终走过辉煌阳光的大学四年。这份止痛剂如下：

　　适应症：适用于各种生活、情感、事业所引起的疼痛

　　成分：仁者不忧、智者不惑、勇者不惧

　　性状：温暖

　　不良反应：哽咽、流泪（停药后自行恢复）

　　有效期：永远