2011年二年级（2）班主任工作总结 

时间飞逝，转眼一学期教学已接近尾声，为了更好做好今后的工作总结经验吸取教训，我担任班主任工作总结如下： 

一，思想工作方面 

俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面严格要求自己，提高自己道德修养，分析自己，正视自己。以便是自己适应教学 工作。 

二，教育工作方面 

这学年后期我担任二年级（2）班班主任，由于我刚来贵校，班级人数较多，学校各方面不是很熟，在教学工作中遇到不少困难。针对这些问题我虚心接受各位领导的指导。向各位有经验的老师讨教经验，平时主动和其他老师沟通。积极参加学校组织的各项会议，认真记录听课笔记和会议内容。在教学中认真专研教学大纲，把我教学难点和重点，培养与学生合作交流，主动联系家长。对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作： 

（1）培养学生的良好习惯： 

二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用午休课学习《小学生日常行为规范》，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 

（ 2)培养良好的班集体： 

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动。每天放学后，我协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。  

（3）加强与家长联系： 

平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。  

三，遵守纪律方面 

我严格遵守学校各项规章制度，不迟到，不早退，有事请假，在工作和生活中尊敬领导，团结同事，虚心接受领导的指导和同事的教导。能够正确的处理好与领导同事的关系。平时，勤俭节约，对人珍视，热爱学生，人际关系和谐融洽。从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己，毫不松懈的培养自己的综合素质和能力，争做一名一流教师。 

四，业务进修方面 

要给学生一杯水，首先给自己一桶水。因此，我不断学习，除去搞好自己所到科目外，认真学习其他科目，重视阅读有关教学的书籍，以便不断提高自己。 

二年级（2）班 
杨 波