洋洋是隔壁邻居家的一小男孩儿,比Kevin大12天,是我们搬到新家后Kevin认识的第一个朋友。我们两家都住在同栋楼的复式楼,不一样单元,但正好是两隔壁,中间隔一堵墙。刚开始认识时,两个小朋友借助着楼梯翻过来翻过去的串门,这样既不方便也很危险,我们总是开玩笑的说这是一堵“柏林墙”。搬进家不久,洋洋家里正好请了工人在楼顶上砌巢以便种菜,这样就能够吃上自我家种的绿色蔬菜了。
“我们是不是能够商量把这堵墙给敲了,这样两个小朋友以后就有伴玩了。”洋洋爸爸提出推荐。
“能够啊,我正有这想法呢。”很快,这堵“柏林墙”打通了,从此,Kevin和洋洋成了最要好的朋友,半年后,洋洋也进了Kevin的托班,两个好朋友整天在一块儿玩,回来后还互相串门。[由www.telnote.cn整理]
就在这个时候,Kevin爱哭的情绪基本已经渡过,而刚入托班的洋洋却似乎也出现了相同的情绪反应,以哭来渲泄自我的不满,两个小朋友常常因为抢玩具闹得不欢而散,洋洋总是以哭声来结束两个人的游戏。而最终弄哭的是洋洋,受伤的是Kevin。
“妈妈,洋洋又打我了。”Kevin一边流着眼泪,一边抚摸着他受伤的小脸蛋。老干部工作总结
“没事儿宝贝儿,洋洋是不留意的,下次玩玩具时,你就优先给洋洋玩,你去找其他的玩具,能够吗?”
“可我也喜欢那玩具啊。”Kevin有些不解。
“那洋洋是不是你的好朋友啊?有玩具是不是就应分享啊,”人的一生应当这样度过
“是啊。”
“你是小主人,理应把玩具优先给客人玩,这样,下次你去他家里玩,他也会这样招待你的,对吗?”Kevin点点头。“我明白了,小主人是要让客人优先选玩具的对吗?”
从那以后,Kevin开始懂得分享和礼让,尽管两个小朋友在一齐玩后,受伤的总是Kevin。随着两个小朋友的渐渐长大以及家长们的悉心引导,他们开始不再需要大人的陪伴也能很好的相处。在进入中班后,两个好朋友开始很少出现因争抢玩具、意见不统一等现象而闹得不欢而散,虽然有时也难以避免打打闹闹,但我们依然很庆幸Kevin生命中出现的第一个好朋友——洋洋。
妈咪小记:让孩子学会与他人交往并愉快的理解小伙伴,懂得分享与礼让,让孩子尽早学会储存友谊,懂得感恩生命中出现的每一个人。在孩子与玩伴出现意见不和等状况,作为家长,要做好沟通和引导,千万不能因为孩子“吃了亏”而阻止孩子间的交往。如果父母对自我的邻居不满,对孩子的小伙伴也十分挑剔,或者不让自我的孩子和他们交朋友,让孩子觉得好像自我跟别人很不一样,孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。