2014年暑期学生个人分散社会实践活动实施方案

发布时间:2019-08-15 04:55:37

  为了切实做好我院的暑期社会实践工作,引导学生进一步参与社会实践活动,使团队与个人分散社会实践活动充分结合,现将我院XX年暑期大学生个人分散实践活动安排如下:
一、活动主题
   创新实践 服务社会
二、指导思想
以科学发展观为指导思想,引导青年学生积极投身改革开放、构建社会主义和谐社会的伟大实践,围绕我院人才培养目标,积极探索“项目化”、“体验式”、“综合性”的实践模式,全面推进我院学生“社会实践经历”教育、大幅提升我院学生的实践与创新能力,鼓励大学生“积极参与社会实践,向人民群众学习,磨炼意志,增长才干,切实提高创造能力和创业能力,为今后走上社会,成就事业打下坚实基础。”
三、基本原则
1、安全原则。暑期实践活动以“安全第一”为原则,开展的实践活动,必须保证参与同学的人身和财产安全
2、实效性原则。通过社会实践,促进专业知识与实践的结合,促进学生认识社会,从而为更好地适应社会、服务社会打好基础,促使学生全面发展。
四、主要内容
今年暑期学生个人社会实践活动以“创新实践 服务社会”为主题,以新中国成立60周年为契机,以科学发展观为指导,以科技学术调研服务、社会热点调查、专题性公益活动为主要内容,结合专业年级特色,引导学生大力弘扬爱国主义精神,提高综合素质,提高实践本领,积极参与社会实践。
(一)社会角色体验,素质拓展专题
1、自我认知,社会角色体验。低年级同学以认知社会、了解社会为导向,鼓励低年级学生充分利用身边资源,积极与企事业单位联系,开展岗位体验、社会兼职、勤工助学等实践活动,了解企业对大学生专业素质的要求,为学校了解社会需求,合理设置学生培养目标提供一手资料,帮助低年级同学加强自我认专业知,合理进行职业规划
2、自我提升,专业素质拓展。高年级的同学以发展职业能力、提高就业竞争力为出发点,以专业见习和专业服务工作为重心,积极开展与专业相关的项目调研、社会调查或创业实践工作,利用各种机会参加岗位实习,了解社会需要,积累工作经验,增强就业竞争力。
(二)科技创新、学术研究专题
1、积极与专业老师联系,结合老师进行的横向或纵向科研课题,力所能及承担部分项目调研、科技开发和市场开拓工作,利用地理优势,通过实地调研,获得一手资料,结合专业知识,以培养学术研究思维,提高学术研究能力。
2、鼓励学生积极开展科研创新实践活动。
以第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品大赛,学院首批科研立项活动为契机,引导科技创新骨干同学要利用暑期选好课题,收集资料,开展调研,为撰写作品做好准备。
3、结合我院专业特色,开展社会调研实践活动。
针对房价、物价上涨,股市波动,全球粮食、石油供应紧张等经济问题,针对产业集群、企业物流系统,公共部门人力资源发展等管理类问题,联系所学专业知识,立足实践地区的实际情况,展开调查活动,搜集相关资料,提交实践结果。
(三)社会热点调研专题
   1、以新中国成立60周年为契机,开展调研实践行动
  鼓励返乡同学在返乡期间开展新中国成立60周年成果宣传和调研活动,以图片、dv等方式记录新中国成立以来的变化,呈现大学生眼中的新中国。共2页,当前第1页12
  2、关注社会、关注民生热点调研活动
通过大学生回乡,深入农村、企业、社区,进行实地调查,全面了解当地的经济、zz、文化、历史、风俗等各方面的真实情况。并积极争取当地有关部门支持,区文化服务调研,居住条件、居民收入分配、生态环境、民风民俗、地方文化调研等。热点问题比如xx届三中全会中土地改革方案对农村土地变革的影响,“金融危机”对家乡企业发展的影响,食品安全的调查,改革开放30周年家乡或者、家庭的变化。
(四)特色志愿服务专题
1、“走访校友”专题访谈实践活动。走访建校以来我校走出的优秀毕业生,了解他们的毕业去向,结合他们对大学生活的感悟,为在校大学生介绍经验,结合他们的亲身经历,对学校变化的感受,为学校建设提出建议。
  2、服务社区行动。动员广大学生党员、共青团员利用暑假,深入到下岗职工、敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站、贫困学生家中等地方,广泛开展社区服务。重点帮助下岗职工和特困家庭的学生,以爱心家教、义务劳动、法律援助等形式,为弱势群体提供力所能及的帮助。
(五)专业调查实践专题
深入企业了解专业前沿动态,主动参加专业技能实践,对所学专业的就业前景、发展趋势等作深入的考察和实践,通过专业考察和实践来激发学生学习的积极性和主动性。
(六)其他内容:根据活动的实际情况,在保证安全的前提下,鼓励活动的

创新。
五、组织要求
  1、通知下发后,各团支部(班级)要高度重视,认真组织XX年暑假社会实践团支部专题动员会。做好通知精神的传达,务必使广大团员青年了解通知精神,积极参与到暑假大学生社会实践活动中来,切实做好相关的安全教育培训工作。
  2、要及时传达学校、学院相关通知精神,做好宣传组织工作,并组织专题动员会,以“安全第一”的原则,突出对参加个人分散社会实践同学的安全教育;安全教育时间应不少于20分钟。安全教育建议着重从以下几个方面入手:交通安全,卫生医疗常识,防盗、防抢,人身安全保护等。
3、开学后,以各团支部为单位向院实践部递交不少于XX字的《XX年暑假社会实践活动开展情况报告》。
要求:(提倡生动活泼,图文并茂,)
、页面设置采用a4纸张;
、页边距上、下各, 左、右各2cm;
、字体:宋体加黑小三号(题目),宋体小四号(正文),黑体四号(章节标题);
、行间距:倍行间距;字符间距:标准
六、申报程序
参加我院XX年暑期分散实践以个人申报的形式,在院团委下发通知之日起,欲参加实践同学在规定时间内向所在团总支提出参加XX年个人分散实践的申请并递交《暑期个人分散实践申请表》,系团总支对所申请学生个人的实践单位、实践内容、家长意见等情况进行核实,核实后统一汇总报由学院团委审批,公布获批个人实践名单。
七、总结表彰
1、暑假开学两个周内,各团支部要做好总结工作,及时向学院递交总结材料,并做好个人实践和实践调查报告的汇总及成绩申报等工作。
2、为了鼓励同学参加个人社会实践活动,学院今年将实行实践成果申报制,对优秀的学生社会实践成果进行评选,对于在暑期社会实践过程中表现优秀的个人予以表彰,对在组织暑期实践活动中,表现突出的团支部,学院将做进一步表彰。

 


共青团温州大学瓯江学院委员会
二○○九年五月

 

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