书——我永远的朋友

发布时间:2019-08-19 03:12:57

巨人学校玉渊潭分校 指导老师:边秀华
俗话说的好,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”是啊,读书可以治愚,读书可以塑造我们的人格,读书还可以使我们放松,从书中找到自己的知己。
从我上幼儿园起,我就和书结下了不解之缘。每天睡觉前,妈妈都会给我讲《安徒生童话》。我会和那卖火柴的小女孩一起悲伤;会和那睡美人一起等待着白马王子的来临;会和那丑小鸭一起变成美丽的天鹅,找到属于自己的幸福……我常常沉浸在悲伤或幸福中入睡的。
上小学一年级,学会拼音后,我就开始自己读书了。从《伊索寓言》读到《十万个为什么》。我从《伊索寓言》中,懂得了成功的秘诀在于坚持,永不放弃;懂得了失去了诚信,就失去了一切;懂得了外表美不美并不重要,心灵美才是最重要的。从《十万个为什么》中,我知道了骆驼的驼峰是储藏营养的;知道了太阳离我们约有1.5亿千米;知道了叶脉有着输送养料和支撑叶片的作用。
再长大些时,我就更爱读书了。总是一个人独自坐在窗前,在阳光的沐浴下,扎进那书的海洋里,独自慢慢、慢慢地去品味,那像绿茶般的故事。甜中有苦,苦中有甜。一同和那书中的主人公,一起走遍天涯海角,尝遍人生中的酸甜苦辣。
当我升入高年级时,已经和书形影不离了,因为书带给我的好处太多太多……我把书中有美的语句用到了我的文章里,使我的文章获奖;我把书中丰富的知识用到了我的学习中,使我的学习成绩突飞猛进;我把书中的人生哲理用到了我的生活中,使我少走了很多弯道。
书,你就是一盏灯,照亮了我人生前进的道路;书,你就是一艘导航船,引领我避开一块块礁石;书,你就是一把金钥匙,为我打开成功之门。书——我永远的朋友,你将伴我一生。
点评:
观点清晰:把“书”这位朋友的几个重要特性都挖掘出来,而且表述得清清楚楚。可以推断,小作者肯定读过不少书,从中汲取了很多营养。也正因为如此,小作者对她的朋友----“书”理解得很深。做到有感而发,这在小学生作文中是很难得的。
逻辑性强:开头为“书”的功用定性;然后,从孩提时代写起,从低年级到高年级,渐渐长大,分三层次讲述书伴“我”成长的历程;最后一段点题。通篇读来,一气呵成。
语言流畅、优美。记得有位翻译家说过,翻译的最高境界是“信、达、雅”。很明显,小作者在该文中的很多表述,也力图超越“表达准确、通顺”层面,努力使表述变得优美。比如:“我会和那卖火柴的小女孩一起悲伤;会和那睡美人一起等待着白马王子的来临;会和那丑小鸭一起变成美丽的天鹅,找到属于自己的幸福……我常常是沉浸在悲伤或幸福中入睡的”,这几句尤见功力。
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