优点，能完善自我；优点；能使自己的心灵变得纯白无暇；能让我不受这个复杂社会的渲染。然而，我们专注于优点能够使朋友对自己敬仰，使自己爱自己，使自己不贻害自己，不就可以沐浴着阳关努力绽放？不就可以在天空展翅飞翔吗？所以我向大家极力推荐优点。

优点，每个人都有，可是有哪个人能够做到“发扬优点”呢？发扬优点，这简简单单的四个字，却包含着不同的意义，它不但要坚持不懈，持之以恒，还要“传授于它人”，可有谁将它推销了呢？

今天，我就接受那个光荣的使命，来当一名优点推销员，我向大家推销的商品是“优点”为了让你们明白它的使用方法和功效，我精心为大家准备了一段录像：

你瞧！上课了，我拿出了一个印着米老鼠头像的本子摆在了桌上，王老师的手在黑板上挥舞，粉笔在黑板上舞出来生字词，老师采用听课时学习的好方法“自主学习”，大家都在围绕生字词展开一系列活动，有的在组词，有的在造句，有的在书上找出它的位置，呵呵，其实这些我在家就完成好了，我就在书上和印着米老鼠头像的本子上抄了几遍，还找出课文中难写的字，随后老师又问我们一些课外知识，我的手举的高高的，把查好的资料读出来，老师表扬了我，我的心里就像一罐打翻了的蜂蜜，很甜很甜．．．．

嘿！不要以为只有这些功效，不是的，呢，你看吧!

到了语文晚自习，王老师像以往一样，为大家报着生字词，可谁也没有料到，王老师心水来潮，给我们报了
一个很难的词，它虽是课文里的，但并不是生字词，大伙的脸上都出现了疑惑的神情，我的笔杆舞动了起来，我第一个交给王老师，当王老师宣布全对时，王老师再次表扬了我，还问我为什么能写出来，我什么也没说，只把印着米老鼠头像的本子给王老师看，王老师翻了翻那本充满优点的本子，在全班说，你们知道优生是怎么换来好成绩的吗？随着又向大家展示那个印着米老鼠头像的本子，接着又宣布我月测评的好成绩。

同学们，你对我推销的商品还满意吗？请大家按说明书里那样作会有好的功效的，不信吗？试试吧！

希望大家把这个能让人成功的商品继续推销，让世界上的每一个人都发掘自己的优点，从而使地球发达！我相信靠自己的恒心与毅力，执着与坚韧，未来的梦不会遥远，优点随着我们的推销和守护，伴随我们一生．．．．．．