我们三年级写作班搞了一个课堂游戏——吹气球。

篇一：吹气球

今天，我们去看望小外婆。

小外婆开着一家小店。看到小店里花花绿绿的气球，我和弟弟的眼珠子都停止不动了。小外婆见了，笑呵呵地说：“想玩尽管拿吧。”“耶!”我和弟弟高兴得手舞足蹈。

弟弟拿了蓝色的气球，鼓起腮帮子，“呼……呼……”弟弟的脸好像一只熟透了的红苹果，可气球却只有小皮球那么大。“一点也不好玩，不玩了!”弟弟气得把气球扔地上。

“弟弟，瞧姐姐的。”我挑了一个我最喜欢的粉红。我深深地吸了一口气，对准气球口，猛地一吹，气球马上鼓起来了。“姐姐，加油!”弟弟恨不得把全身的劲使在我身上。我越吹越有劲，气球越来 越胖，颜色越来越淡。“啪”的一声，气球破了。弟弟先是呆若木鸡，接着开怀大笑。

我继续吹。这次吸取了上次的教训，吹到我脑袋大的时候，我把气球送给弟弟。我们放飞气球，“倒计时开始，五、四、三、二、一，放!”一开始，气球像一枚火箭直插天空，可一瞬间工夫，它就像 一只无头苍蝇，一头撞在墙上，真好玩!

小朋友，你看了心里也痒痒了吧?心动不如行动，跟我们一起玩吧!

篇二：吹气球

“加油!加油!”，经过挑选，我和第二组的侯凯宁已经上了“战场”，拿起气球在拼。又要比对手吹的气球大，又不能爆了，我的心里还是七上八下的。看着侯凯宁信心十足的样子，我更是有点心虚 。

我鼓足气一吹，气球却没有涨起来，气根本吹不进去。

我又一吹，气球终于“怀孕”了。

我大喜，继续吹，“呼”一下，气球又大了一圈，上小下大，真像一个大鸭梨，我看了对手一眼，他的气球好像比我的大，我吓坏了。

赶紧吹气球，气球比原来的大了好多，嘴儿都拿不住了。只听下面喊：“别吹了，别吹了!”我停下来，发现他的气球跟的我差不多。刚想再吹大，下面的同学又喊：“别吹!”我又放下了气球，“10 、9 …… 1、0时间到!”

最后我们把气球拿去一比，几乎一样的大。不过细细一看，对方的要比我的气球小些。贾老师马上给我们1组加了一颗星，并把比赛用的那个气球送给了我们两个。我和妈妈都以与上台相反的状态回到座 位。好了，这一轮比拼结束了，1组胜，等着看一下轮比拼的好戏哩!

篇三：吹气球

我们三年级写作班搞了一个课堂游戏——吹气球。

写作老师宣布游戏的规则很简单：谁先把手中的气球吹爆，谁就先有糖吃。

游戏开始了，先由我们这一组来吹，有一些同学还没等比赛开始，就已经把气球吹爆了!老师生气的说：“先吹爆的，违反规则，不算。”还有一些人作弊得很厉害，气球刚吹到一半，便放在地上 ，用脚一踩，气球爆开了，他们就开开心心的去“冒领奖品”了。

时间到了，还有一些人(包括我)还没吹爆气球，我们就嚷，老师给的气球太坚韧啦，吹得我们得快被升起来了，气球还不破!老师走过来，用手指甲一掐，气球就爆了。

呵呵，看来，只能为成功找方法，莫为失败找借口。

篇四：吹气球

你听，哪里传来了“加油”“加油”的声音，原来，班里正在比赛吹气球。

老师首先向我们介绍了比赛规则。随着教师的一声令下，选拔赛正式开始了。同学个个都鼓起了腮帮子。顽皮的气球慢慢地鼓了起来，教室立刻变得五彩缤纷，成了气球的海洋。聂军锐吹得最大 ，大的像一张脸一样，任慧莹得了第2名。于是，他俩进入了决赛。这时我觉得很遗憾，因为我没有进入决赛。

“决赛开始了!”老师一声令下，聂军锐鼓起了腮帮子，可任慧莹一直遥遥领先，我很着急。聂军锐也不甘示弱，这时，任慧莹吸了口气，聂军锐赶上来了，得了冠军，反败为胜了。我松了口气 ，因为，是我们男生获胜了。

这个游戏真的很好玩，不信，你们也试试吧。 

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