昨晚带猪宝在外用餐回家，他见我推车不方便，乖巧的替我开门，刚推开院门，立生赞叹：“哇，一轮满月哟！”我抬头看去，明月当空，垂挂天边，似满非满。随口应道：“现在还不算满月，到了十五才是满月。”话一出口，马上想起中秋近在眼前，不过两三日的事了。

　　孩提时最盼望过节，可以着新衣戴新帽，最盼望的是那些应节而生的各类食物，那是物质贫乏经济尚落后的年代，只有在节日时才可以享用平日里吃不到的美味。而现在的孩子，得到的太多，节日与平常已没有什么分别，他们不懂得也不理解除夕、中秋、重阳代表意味着什么。若说从前的节日是属于孩子的，现在的节日是属于成人用来怀旧的。 是的，小儿的一声惊叹引得我忆起儿时，那时我对中秋无限盼望，也对圆月无限神往，可以吃到月饼，可以看到玉兔、桂树还有嫦娥。当时的月饼种类很少，市面上常见的不过五仁、青红丝，豆沙馅的都少见，至于什么蛋黄之类的更是稀贵品，一般家庭很难见到。每逢中秋，父母会亲手做月饼，花生，核桃，冰糖等能用来做馅的都被利用上，面里加了鸡蛋、食用油做皮，包好之后再烤，待热气腾腾的月饼出炉后，姐弟三人会马上围坐在桌前，直吃到肚儿圆圆，不能下咽。自家的月饼因为精心制作，酥脆可口，香甜味美，比市面上的要好吃百倍。记得那年，父母忙碌了一晚终于做好了月饼，我一边喝糖水一边吃月饼，却挑剔说不够甜。父亲解下围裙重重扔在我面前的样子记得格外清楚，也许就是从那年之后，家里中秋再也没有了父母辛劳的身影，再也没有了自制的月饼。 后来，月饼制作越来越讲究，花样也越来越多，由从前的油纸包着演变成精美的纸盒装，圆的，方的，菱形的，有一年，父亲的徒弟带来的一盒月饼里居然有一只桃形的月饼。天哪，原来月饼还可以做成寿桃样儿，我捧在手中看了又看，爱不释手，父亲就将这个寿桃样的月饼特批给了我。晚上自习，我小心翼翼的将这个桃形月饼装在了书包里，怀着惴惴不安的心情来到学校。我要将这个特殊的月饼送给我最敬重的王老师。我该怎样送呢，我该怎样说呢，王老师会开心么，同学又会怎么看我呢？王老师随着上课铃走进教室，如平日一样，点一支烟，坐在讲台上批改作业。一个晚上，我坐立不安，低垂着头将手指绞得通红也没能鼓起将月饼送给王老师的勇气，我恨自己的不争气，泪悄悄的流了下来。自习结束，在同学们陆续走过讲台跟王老师道别时，都从书包里掏出一块月饼放在讲桌上，祝过老师中秋节快乐就匆匆离开。看着王老师翘着他的两撇胡须微笑着道谢，我擦干了眼泪，最后一个离开教室。经过讲台时，快速的掏出珍藏了多天的寿桃形月饼，轻轻的放在了讲桌上，红着脸说了声中秋节快乐，逃也似的离开了。走出教室很远后我才敢回头，隔着窗看到王老师正把玩着那块寿桃形月饼，满脸笑意，我读到了幸福快乐。时至今日，这都是记忆中不能磨灭的永恒画面。 月饼是月的化身，象征团圆圆满，若少了月，中秋就像是少了美味大餐中的主菜，已没有多少吸引人之处。年少不懂得赏月，那些美丽的神话故事将月在我的心目中幻化成嫦娥的宫殿，在中秋时若在半夜观月，就能一睹嫦娥芳容。于是，邀了最好的朋友，各自带了瓜果、糖、月饼，偷偷爬上十几米高的消防训练塔上，认为距离越近，看得越清。相靠着等待夜半，静候嫦娥，等着等着困意袭来，俩个人睡着了，急坏了两家人。 没能看到嫦娥，这成为我心中不能解的遗憾。渐渐长大成人，知道神话都是骗人的，可心中的那份固执依然不变，发誓说将来一定要找一个能陪我一起爬屋顶看月亮的人做我的老公。 为人妻为人母，美丽的故事美丽的岁月都随着时光悄悄溜走，唯有在这样的特定的环境特定的心情下才被一一忆起。于是教猪宝背诗，背李白的《古朗月行》，只背充满童真的前四句：小时不识月，

　　呼作白玉盘。

　　又疑瑶台镜，

　　飞在青云端。

　　仙人垂两足，

　　桂树何团团。

　　白兔捣药成，

　　问言与谁餐？