天籁鸣心高三作文

发布时间:2018-11-06 11:58:32

  碧水红舟,他于江心弹拨着自己的愁苦,怨愤的心弦;柔石浅滩,他于对岸拍手叫绝:“此曲只应天上有。”他抬头,他遥望,两人相视一笑,俞伯牙,钟子期,千年的交情便在音乐的萦绕中萌生了。

  俞伯牙用心在拨动旋律,钟子期用心在感悟音乐,有了心的承载,音乐滋润了一段流传千古的佳话。在音乐中相遇,在音乐中携手,在音乐中觅得知音!高山流水是连结心灵的纽带。

  天籁鸣心,音乐只有回荡在心灵的天空,才可以称之为“天籁”!

  那夜,同样在水边,枫叶,荻,秋风萧瑟,撩动他的衣襟。心中怅然而失落,耳边却响起了幽幽的琵琶曲。他的心一颤,灵魂一振,曲中传递着淡淡的哀伤与幽怨,似曾相识。他诚心地请求,女子尽心地弹奏,使得他在长期远离了丝竹管弦,忍受了山歌村笛之后有了“如听仙乐耳暂明”的感受。那是真挚的音律淌进了他的心里,如春雨般滋润着他对音乐的干渴。

  “同是天涯沦落人”,两人有着不同但相似的苦衷。一个是失意迁客,孤寂凄凉。一个是天涯歌女,感怀悲伤。同样黯淡的心灵被音乐连接:“凄凄不似向前声”,女子为了这份相似促弦拨动;“江州司马青衫湿”,他为这份相似泪洒衣衫。

  是音乐在二人的心湖中掷下石子,激起共鸣,使心灵体会着音乐的华美与凄楚。音乐在心灵的沟通之下升华出了那份浓浓的情感,经久萦回。

  澎湃的音律升起,那喧闹的街市上静寂、静寂。他端坐在刑台上,镇定自若,手中的琴弦变幻出不同的情感,低诉、置疑、呐喊,孰不知,周围的百姓正为之哀伤落泪,台前的刑官正为之胆颤,远处的山涛正为之羞愧,他用心拨动着旋律,用音乐表达着心情。

  他坚定,他的音律也坚定,他洁身自好,不愿与世同流合污,所以他宁愿带着自己的《广陵散》共赴黄泉。《广陵散》成为了千古绝唱,自从刑场上人们被它感动之后,就再无人有缘去感悟那激昂的乐章。但那次,音律传出的他的坚定与信念却回荡在世间数千年,依然清脆、悦耳。

  音乐,由心而发,由心来听,它联系心与心的共鸣,交汇心与心的情感,表达心中的志向,回响心中的意念……而音乐的内涵要由心去体会,去感悟,去承载。

  终于可以相信,贝多芬是如何创造出那样多经典的乐章。他耳聋心不聋,天籁鸣在心中,他可以感悟到那音乐摄人心魄的魅力,而音乐也“了解”他。

  天籁鸣心,哦,心中天籁!

  【简评】音乐不分年代,不分国界,在人类历史的源头袅袅升起,不曾间断地随历史发展……音乐是心与心的交流,于是有了高山流水话知音的情意;音乐有时也许伤感,也会感叹,于是这世间便有了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的宽慰。音乐在人的情感世界中充当着催化剂的角色,在人的生命历程同样重要:音乐是生命的咽喉,于是《广陵散》成为了千古绝唱,双耳失聪的贝多芬一曲《生命交响曲》将音乐与生命同时升华。

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