之江新语读后感（一）：
最近读了习近平总书记的《之江新语》，《之江新语》是习近平总书记在2003年2月至2007年3月间为《浙江日报》“之江新语”专栏撰写了232篇短论，这些短论短小精炼，论述了经济发展建设、干部作风建设等方面的问题，其中对群众路线也有许多精僻的论述。总的来讲，我认为它总结论述了三个方面的问题，即如何做人、如何做事、如何做官。
如何做人？习总书记讲了勤学习，爱思考，尤其是关于学习这方面，给了我很深刻的思考，现代社会生活工作节奏快，知识更新日新月异，学习早已不局限于校园，但很多人一旦提起学习，总说自己很忙，工作忙、会议忙、应酬忙，就是不忙着学习，即便学也是蜻蜓点水，浅尝辄止。在这方面我透过学习《之江新语》也获得了很深的体会。一是学习要到达三种境界，要志存高远，耐得冷清寂寞，静下心来埋头苦读；要勤奋努力，刻苦钻研，舍得付出，百折不挠；要独立思考，学用结合，学有所用，用有所得。二是要知行合一，注重实践。学习要结合本职工作学习，学到的东西能用、管用是学习的一个要务，在我本职工作中，今后就要注重应用文写作、新闻报道写作和建筑相关知识的学习，让学习支撑工作，让工作推进学习。三是要掌握学习方法。既要勤学，还要会学，学得实、学得深，懂得取舍，注重思考。
如何做事？习总书记讲要说实话，办实事，脚踏实地求实效，一是求实。做任何工作都要站在党的利益和人民群众的立场上，坚持实事求是的原则，乐于听实话、善于做实事，勇于出实效，在求实的工作上，我还要向书中所论述的那样，转变工作作风，脚踏实地，稳扎稳打的做好本职工作，扎扎实实的办实事、出实效。二是求新。在工作中要学会以创新思维指导工作，在提高效率的前提下，不唯上、不唯书、只唯实，创造性地开展工作，敢于提出新思路、善于实践新路子。三是求韧。应对工作困难要有坚忍不拔的精神，持之以恒的干工作，把自己普通的工作坚持做好，在平凡的岗位上书写不平凡的人生。
如何做官？习总书记讲要“政如农工，日夜思之”，要向古人学习，古为今用也。当权者要向工人农民一样，真正地用心良苦的耕耘自己的土地，春夏秋冬农田基本建设都要懂，要想事，要干事，要会干事，要会想事。不能帮倒忙，坏大事。要知天、知地、知人、知生产工具、知生产力、知科学实验、知科学技术，知自己的长短和不足。要勤劳工作，要勤奋工作，要一心一意地工作，要有真正为老百姓打工的思想观念和思想感情。人民是江山，老百姓是天。
总结一句话：做简简单单做人、扎扎实实工作、清清白白为官。[由www.telnote.cn整理]
之江新语读后感（二）：
《之江新语》是习近平总书记在2003年2月至2007年3月在浙江省任省委书记、省人大常委会主任时，以笔名“哲新”为《浙江日报》的“之江新语”专栏撰写的232篇短评。作为本季度部机关“荐书读书评书”的推荐书目，本人利用业余时间细细品读，总体说来，本书文字如行云流水，短小精悍、通俗易懂，又不乏诗书气、真挚的情感和深刻的思想，同时饱含着习近平总书记一脉相承、一以贯之的执政理念、思想和智慧。给我印象最深刻的就是一个“实”字贯穿全书。
朴实的文风。清新质朴的文风是习总书记所一向倡导的。《之江新语》的文章最短的不足300字，最长的也但是700字左右，文章简洁明了，观点鲜明，开门见山，直奔主题，没有任何穿靴戴帽的空话套话，不光引经据典，也有很多百姓的俚语俗话，读来亲切感人，接地气。俗话说“长文易写，短章难为”，用寥寥数字便表达深刻的含义，这不是一朝一夕一般人能为，需要有长期的积累、深入的思考和高超的语言驾驭潜力，是厚积薄发的自然结果。
踏实的学风。习近平总书记在多个场合强调，“学风问题是关系党的事业兴衰成败的一个重大政治问题”，他本人就是一个勤于学习、善于思考的人。在《之江新语》中有多篇短评直接论述学习的重要性，如《多读书，修政德》、《求知善读，贵耳重目》、《为政者需要学与思》。他强调的是“学、思、行”三位一体的学风，不仅仅要学习还要深入思考，更要去践行，将理论知识应用于实际。
务实的作风。《之江新语》多次论述求真务实的重要性，如《不兴伪事兴务实》、《抓落实如敲钉子》等等。无论是开展调查研究，还是抓工作落实，不论是加快发展还是为民谋利，都强调要求真务实，而且还强调要“真抓”，还要“会抓”，要实干还要会巧干，有方法地干。从这方面说他强调的务实作风不仅仅有世界观还有方法论的好处。
作为一名组工干部，就要践行朴实的文风，发扬踏实的学风，力行务实的作风，不断充实和完善自己，切实增强自己服务大局的思想意识和业务本领，不断锤炼和提高自身文稿写作水平，以抓铁有痕、踏石留印的精神，把自身工作做出成效。
之江新语读后感（三）：
前不久，见《济南日报》载杨曙明同志的署名文章《引发思考的“之江新语”》，说的是我们党新当选的总书记习近平同志在担任浙江省委书记的5年间，曾以“哲欣”的笔名，为浙江日报的“之江新语”专栏撰写了232篇短评文稿(平均每周一篇)，现已结集出版。
笔者读来深为感动，一位省委书记，肩负着全省各个领域、各条战线、各个方方面面的领导重任，日理万机、十分辛劳，在如此繁忙的状况下，还能亲自挤出时间，将思考的问题，经过梳理，写成文字、发表出来，以醒世人，这既是对老一辈无产阶级革命家光荣传统的继承和发扬，也说明他勤于学习、善于思考、忠于党的事业、关心国家前途命运的高贵品格。他写稿不是因为爱好，更不是为了消遣，而是把为报社写稿，看作是领导工作的一种职责，自然也是对党报工作的一种最直接的支持方式。此举确实令人敬佩，值得所有领导者和大家学习。
当下，全党全国人民正满怀豪情学习宣传贯彻落实十八大精神，要用党的十八创新理论成果武装头脑，统一思想、凝聚力量、指导实践。作为一名共产党员、革命干部，就要以习近平同志为榜样，身体力行，做宣传十八大精神的喉舌，让十八大精神家喻户晓。诚然，我们不能苛求所有的领导者和党员干部都能撰写“之江新语”，但应以这种精神要求自己，认真学习党的十八大文献，明确这些文献是在新的历史条下夺取中国特色社会主义新胜利的政治纲领，是全面建成小康社会的行动指南，也是几代中国共产党人的理想和探索，是贴合我国国情、党情的必然选取，因此，学习好、宣传好、研究好、实践好，是对我们每个共产党员的要求，在这个新的起点上，我们既要勤于学习、善于思考，还要求真务实，不谈口号，用心践行，锐意进取，以优异的成绩向党交一份合格的答卷。
之江新语读后感（四）：
近日，品读习总书记在浙江主政时期写下的《之江新语》，仅是标题就令人产生了强烈的阅读欲望，感受扑面而来的一股清新文风，令人耳目一新，备受鼓舞和启迪。232篇短评、短文，谈人生、谈管理、谈文风、谈民生，明晰，简洁，坦陈，睿智，概言之，短，准，精，妙。文字中所表露出的思想、观点、才华是透过几十年的基层经验打磨积淀、深入思考、学习升华与不断实践中逐渐构成的。深感其文笔流畅，言简意赅，义深词洁，字里行间透着平实而无半点虚浮。文如其人，能书得如此佳作，和作者的信仰、追求、品行、学风、文风是相融一体的。其文，至少是我等从事审计综合工作的学习典范；其人，一位亲民务实、开朗并彰显个人魅力的领袖，我辈敬仰膜拜。震撼感叹并推荐全局学习赏读之余，几点切身体会与同仁交流分享：
一是文风朴实自然。观点论点独到，言辞实际客观，句句铿锵有力，字字落地有声，对如何做好实际工作及为官从政，具有很强的指导性与针对性；
二是引经据典，论据充分。既有警句，又有俗语，展现出博览群书的深厚功底及良好的知识素养，彰显出对社会各阶层的深入了解和对现实社会百态的独到见解与态度，让人读后受益匪浅、倍感亲切；
三是开门见山，直截了当。这些短小精悍的文章，既没有简单的说教和填鸭式的灌输，也没有口号式的虚浮，而是透过深入实践，探其究竟，摆事实讲道理，以理服人，令读者产生强烈的阅读欲望并由心底产生共鸣；
四是深入浅出，以小见大。在已品读的数十篇文章里均属针对社会生活和日常工作里具体事件、现象、问题，选取一个恰当的切入点，结合自身感触、观点展开一事一议，如“敢于负责，善于负责”、“做人与做官”、“打好团结牌”等，道理讲的主旨明确，旗帜鲜明，具体实在，句句能深入到人的心里，使人信服。
品读鉴赏之余，更感愧疚，自己还需在求善之路上不断努力，按照习总书记“温故知新”、“学新知新”要求，树立终身学习的观念，勤读书、常思考，学以致用，在创新发展中适应新状况，解决新问题。
之江新语读后感（五）：
“看《之江新语》，向习大大学做官”。想必，大家也会有这样一种感受，未读之前认为此书讲述的是习总书记的为官之道，仔细品读后发现，阐述的不仅仅是为官之道，更多地是如何做人与做事。
一、直观感知。该书辑录了习总书记担任中共浙江省委书记期间自2003年2月至2007年3月所发表的232篇短论，资料涉及方方面面。阅读起来，第一印象笔触生动、语言凝炼、思想深刻，从不同侧面阐述了领导干部的为官之道、为官之德和为民情怀，每句话都是习总书记的切身体会、实实在在。“感知”就是掌握了解事物的全貌。组工干部读《之江新语》，更应“跳出来”和“沉进去”，要学会比较，对书中的要求要像照镜子一样前后照、内外照、上下照、左右照，在比较中学到经验、明了教训。
二、深刻感悟。结合当前正在开展群众路线教育活动，习总书记早在2007年1月24日就讲到“领导干部要时刻持续清醒的头脑，时刻注意自重、自警、自励，时刻注意自身的形象，干干净净地做人、踏踏实实地做事，直正做到为民、务实、清廉。”为民要求组工干部应深知自己的服务对象是什么，可带给什么样的服务、应持续什么样的服务态度。务实要求组工干部要始终持续奋发有为的精神状态，任劳任怨的品德，不搞花架子、不做表面文章，兢兢业业地做好每件事。清廉要求组工干部应守住为官底线，管住自己小节，从一点一滴做起，从严要求、防微杜渐，始终做到慎独、慎微、慎初、慎交。
三、励志感恩。感恩是中华民族的传统美德，没有感恩就没有真正的美德。在践行群众路线教育活动中，组工干部首先应当回答解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题，才能懂得感恩是什么、怎样感恩。每一名组工干部都就应要把感恩之心作为衡量自身品质和德行的重要标准，作为提升自身修养和作风养成的重要标尺，时刻要求自己争做党性最强、觉悟最高的组工干部。要学会用感恩之情去善待我们身边的人和事，要以“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的博大情怀去关心爱护我们的干部群众，树好可信、可靠、可敬、可亲形象。
之江新语读后感（六）：
通读全书232篇短论，阅后第一感觉是“耳目一新”，虽是在讲大政策大道理，但语言生动、形象，文风朴实，让人愿读；再一个感觉是“有资料”，虽是短论，最长但是千余字，但均是有感而发，观点鲜明，像“大事讲原则，小事讲风格”“不能构成‘唯票’的导向”“不要引导领导干部当“满票干部”“要看GDP，但不能唯GDP》“懂团结是真聪明，会团结是真本领”等观点，结合经验谈如何做领导干部，让人印象深刻。
要能做到心无百姓莫为“官”。党员干部，只要心里装着群众，真心实意地为人民群众做好事、办实事、解难事，人民群众就惦记他、信任他、支持他。对此，书中直言：“离开了人民，我们将一无所有、一事无成；背离了人民的利益，我们这些公仆就会被历史所淘汰”；“群众在党员干部心里的分量有多重，党员干部在群众心里的分量就有多重”。因此，一个好的干部要“守土有责”，要有强烈的职责感，要拎着“乌纱帽”为民干事，不要捂着“乌纱帽”为己做“官”。领导干部要时刻牢记：党和人民把我们放在领导岗位上是为人民干事，而不是做“官”的。群众利益高于一切，领导职责重于泰山。“‘乌纱帽’再大，也大但是人民的生命财产安全和群众的切身利益”。
要有“功成不必在我”的政绩观。书中指出，对领导干部来说，为一方经济社会发展，为一方百姓造福，就应讲政绩。共产党人的政绩，就是做得人心、暖人心、稳人心的事，就是解决群众最关心、最迫切需要解决的问题。“树政绩的根本目的是为人民谋利益”。在大局面前，在党和人民的利益面前，一个好的领导干部既要善于“瞻前”，对那些实践证明行之有效的做法和决策，要一以贯之，绝不能朝令夕改，因领导人的改变而改变，而要在前任的基础上添砖加瓦，更要注意“顾后”，要立足当前，着眼长远，甘于做铺垫之事，甘于抓未成之事。所以，一个好的领导干部，要正确认识“潜绩”与“显绩”的关系，“要多做埋头苦干的实事，不求急功近利的‘显绩’，创造泽被后人的‘潜绩’”。
要有“把困难当作机遇”的良好精神状态。良好的精神状态，是做好一切工作的重要前提。领导干部在工作顺利的时候，持续良好的精神状态并不难，难的是在应对众多矛盾和问题时、遇到困难和挫折时，仍能够始终持续昂扬向上、奋发有为的精神状态。对此，作者提出“当官就要为民办实事，干工作就是同矛盾和困难作斗争。如果应对困难垂头丧气，占着位置毫无作为，那还是一个不合格的领导干部”。所以，一个好的领导干部要有“把困难当作机遇”的良好状态，“如果在压力面前怨天尤人，自暴自弃，最终将一事无成；如果在压力下奋发有为，作出成绩，那就能得到组织的认可、群众的拥护”。
要做到并善于狠抓落实。作者指出，好的领导干部“务必把抓落实摆上重要位置，做到落实、落实、再落实”。而“抓而不紧，等于不抓；抓而不实，等于白抓”。因此，“能否做到狠抓落实，是否善于狠抓落实，这是衡量领导干部作风、潜力、水平的重要标志”。要锤炼出“真抓”的工作作风，掌握“会抓”的本领方法。书中指出“抓落实就好比在墙上敲钉子”，首先要抓到点上、以点带面，要盯住事关全局的重点工作，把力量凝聚到点上，着力解决涉及全局的突出问题；其次要一抓到底，常抓不懈，要一步一个脚印，步步为营，有板有眼，深入而持续地抓好落实，而不能满足于会议开过了，文件发过了，嘴上讲过了。
要能放下“架子”、做好“样貌”。作者指出：“样貌”不是外表，而是群众欢迎的形象，是指干部的德才和实绩。群众心中“官样貌”好的干部，就是那些政治坚定、潜力突出、作风过硬、善于领导科学发展的干部。“架子”只是徒有其表的形象。群众看一名干部是否称职，其中一个重要方面是看其“官样貌”做得好不好，有没有“官架子”。针对少数领导干部在群众中的形象不是很好，“官样貌”不怎样样、“官架子”倒不小的现象，作者指出，“领导干部做好‘样貌’，其同群众的关系就密切，工作起来就会得心应手；‘官架子’大，其同群众的关系就疏远，工作起来就会举步维艰。”
要能管好自己。在书中，作者提出：领导干部“要‘干事’，更要‘干净’”，“越是领导干部，越要廉洁自律”。如何做到这一点？书中提到，要注重加强自身修养，慎小事，拘小节，要追求“慎独”的高境界。还要善于运用批评与自我批评这一思想武器管好自己，善于用“人格魅力管好自己”，给人们以思想上的正确引导和行为上的良好示范。
此外，书中关于领导干部如何做到“求知善读，贵耳重目”，怎样做好调查研究，如何提高领导艺术，打好“团结牌”，怎样掌握正确的工作方法等问题，都有独到的见解。对于广大党员干部而言，此书尤其值得一读。正如作者在书中所提到的：“为政者需要学与思。善学善思，善作善成，不断提高自己、充实自己，增强为人民服务的本领。”
之江新语读后感（七）：
近日，静心阅读了习近平总书记的《之江新语》一书，其中《多读书，修政德》、《不要引导领导干部当“满票干部”》及《乐在人和》三篇文章给我留下了深刻的印象，联系目前所从事的培训工作，略谈所感。
《多读书，修政德》一文中提到“要养成多读书、读好书的习惯”、“要真正把读书当成一种生活态度、一种工作职责、一种精神追求、一种境界要求”，这一点恰恰契合了企业培训的目标在于营造一个学习型组织。“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁，教之道，贵以专”，换到企业的环境里，每一个透过层层筛选进入企业的员工，都有着共同的特质：或是忠实本份，或是热情周到；如何保留他们身上的闪光点，充分发挥其优势，实现为企业服务、创造效益的目标，这就要透过不间断的持续性培训来达成了。而培训也并非“灵丹妙药”，能“包治百病”，培训最终的目的在于促使员工养成自我学习的习惯，构成良好的学习氛围及有特色的企业文化。
而在《不要引导领导干部当“满票干部”》中，我看到了熟悉的话题——如何“正确处理德与才的关系”。记得关于“德才”的讨论，有过这样一个说法：“有德有才，破格重用；有德无才，培训使用；有才无德，限制录用；无德无才，坚决不用”。在文章中，总书记同样也是将“德”放在了首位。在实际工作中，我们也已深深地认同这一观点。无论身处在哪个行业、哪个岗位，我们都要耐得住寂寞，一步一个脚印，踏踏实实地做好本职工作，这便是“有德”的一个表现。在“有德”的基础上，逐步发掘自身的才智，或是透过扎实的工作磨砺出出色的才能，成为一名真正“德才兼备”的人才。
《乐在人和》则让我感受到了团结协作的重要性。那里的“人和”主要讲的是团队的和谐共进。无论企业的大小，都是由一个个人组成的，大家在实际工作中总会有意见不同的时候，如何把握好尺度，顾全大局，如何在坚持原则立场的前提下解决存在的隔阂矛盾都是我们需要思考和学习的。工作中难免会遇到挫折、阻碍，这时候要坚决抵制去做那些损众利而不惠小利的事情，与其斤斤计较个人的得失，倒不如放开心胸，听取他人的意见，彼此尊重，共同进步。
值得高兴的是，透过这次《之江新语》一书的学习也让我对自己今后的工作成长有了更明确、更坚定的信心：相信脚踏实地地努力，终将能成长为一名合格、优秀的有用之才。
之江新语读后感（八）：
《之江新语》中有一篇《引进人才要防止“近亲繁殖”》的文章，读后令人掩卷深思。文章讲到引进人才“要拆除‘围墙’，降低‘门槛’，开辟‘绿色通道’。要做到求贤若渴，爰才如命，惜才如金，唯才是用。”人才，作为企业和社会发展最核心的要素，是基石、是栋梁、是成功的保证。个性对于企业，人才更加重要，企业的职能是“整合资源，创新价值，创造财富”，唯有人才，才能创造。
我们没有苏南发达地区那么大的吸引力，高层次人才比较紧缺。这就要求我们的人才引进要有新思路、宽眼界、大举措，要有长远眼光，从全省范围、全国范围吸引人才。要做大做强特色优势产业，提升产业化水平，增强市场竞争潜力，增加企业的“吸才潜力”。同时要创新机制，依托市海内外高层次人才创新创业园，以各种形式吸引海内外优秀人才来宿豫工作、为宿豫服务；还要营造尊重特点、鼓励创新、信任理解、宽容失败的良好环境，使宿豫真正成为各类人才创新、创业的天堂和乐园。
得人才者得天下，得人心者得人才。诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已，是为刘备三顾茅庐的诚意所感动；徐庶终生不为曹操设一计，是因为他“身在曹营心在汉”。古人说，“士为知己者死”。用人者务必赢其心，人才方会尽其智。引才要引心，关键要激励人才的事业心。青年人才、高层次人才，看重的是发展机遇和发展空间。坚持以用为本，让人才大有用武之地，才能更好地引心聚才。要改变重引进、轻使用的现象，要破除阻碍人才发挥作用的各种樊篱，在政策、资金、服务等方面开辟“绿色通道”。要充分信任人才，放手使用人才，让他们有职有权有责，最大限度地发挥自己的创新活力和创造潜能。要真心实意与人才交朋友，尊重他们的个性，包容他们的差异，使他们感受到信赖和光荣。要保护创新、宽容失误，不以一时成败论英雄，营造宽松和谐的创业环境和学术氛围。要创新激励机制，以价值体现价值，用财富回报财富，使人才的创造性劳动得到全社会的认可和尊重。
之江新语读后感（九）：
《之江新语》是最高领导人在浙江任职的4年多时间里，在《浙江日报》“之江新语”专栏发表的232篇短论，于2007年8月结集成书，去年作了再版。我最近逐篇逐句读了这本书，对最高领导人亲民务实的作风有了进一步的认识，对目前官场上一些见怪不怪的现象颇有几分感慨。
对于一位领导着几千万人口大省，而且是我国经济最具活力大省的一把手来说，需要处理的事情可谓多矣，如果没有一心为民的公仆情怀，如果没有远大的理想抱负，如果没有勤思好学的理论功底，他就根本不可能在百忙中亲自撰写专栏文章。仅这一点，就是其他许多为官者不想做、不敢做或不愿做的事。
掩卷深思，我觉得这本书有以下几个特点：一是民本情怀。这本书的中心资料是阐释浙江省委的施政方针，为加强当地政治经济文化建设鼓与呼的即时评论，文章的口吻是针对各级领导干部的，篇篇都体现着踏踏实实做事、让人民富裕、让人民幸福这一条红线。从有些文章的题目就能够看出他把人民的利益放在了第一位，如《做人民群众的贴心人》、《善于同群众说话》、《一切为民者，民则向往之》等。从大到贯彻落实科学发展观、政府换届选举，小到防风抗旱、村容村貌整治，都论述得具体到位，既提出了“过河”的任务，又思考到了“桥”和“船”的问题，一片亲民爱民之心跃然纸上。
二是辩证思考问题的方式方法。作者有着深厚的辩证唯物主义理论功底，他在《物质礼貌与精神礼貌要协调发展》、《“四位一体”的辩证统一》、《坚持法治与德治并举》等文章中，都提出了看问题、办事情要统筹兼顾，使之互相促进、相辅相成的方式方法。他告诫人们，要“以辩证的思维、从全局的高度、按统筹的方法，谋划各个方面的工作”。近年来，我国在经济和社会建设中出现的诸多问题，也从反而印证了不按辩证法办事、单纯追求发展速度，就会走弯路、犯错误的客观规律。
三是求真务实的作风。作者多次在书中论述坚持求真务实作风的重要性，他在《不兴伪事兴务实》一文中引用古人“不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事”的箴言，提醒各级领导干部要做“愿听真话、敢讲真话、勇于负责、善抓落实之人”。这是对别人的要求，也是对自己的要求。他在《抓落实如敲钉子》一文中指出：“抓落实就好比在墙上敲钉子：钉不到点上，钉子要打歪；钉到了点上，只钉一两下，钉子会掉下来；钉个三四下，过不久钉子仍然会松动；只有连钉七八下，这颗钉子才能牢固。”他常以实际工作中的具体事例为论据说明自己的观点，让人觉得可信、可学、可行，在求真务实方面为他人作出了榜样。
四是“以‘正’为‘政’”的执政理念。作者多次在有文章中引用圣人先哲的名言警示各级干部：“修其心、治其身，而后能够为政天下。”“诚欲正朝廷以正百官，当以激浊扬清为第一要义。”“利归天下，誉属黎民。”他要求党员干部要“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，自觉做到为政以德、为政以廉、为政以民。”这些都无不体现着他“打铁还需自身硬”的执政理念。由此我联想到去年以来中央的八项规定和反对“四风”的群众路线教育实践活动，说明掌舵者的施政方针是一脉相承的。
五是简短朴实的文风。限于专栏文章的特殊要求，也基于作者朴实的作风，《之江新语》的文章体现着简洁明了、口语化的文风，最短的文章不足300字，最长的也但是700字左右，每篇都是观点鲜明，开门见山，直奔主题。这些文章没有毛文的幽默风趣，没有江讲话的洋洋洒洒，有点接近邓小平讲话的风格，但比邓的讲话多了一些引经据典，文中不时会引用古代圣贤们的警句作为文眼，有时也引用社会上普通群众的俚语俗话，以到达通俗晓畅、易懂易记的效果。
在现实生活中，有些人官不大，官气不少，满足于发号施令，把主要精力放在交际应酬上，该自己做的事也交给别人去做。有些人当个科长、当个股长的就不亲自做事了，凡事都由下面的人去完成，自己签个字就万事大吉了。我明白有些官们的读书笔记都是由他人代笔的。比比最高领导人亲力亲为的作风，不明白这些“小官们”有何感想？
读了《之江新语》，我对最高领导人更增添了几分敬意，有这样富于思想、敢于担当、勤勉做事的人领航掌舵，国之幸矣，民之幸矣！
之江新语读后感（十）：
《之江新语》读后感
《之江新语》是习近平同志2003年至2007年期间任浙江省委书记和人大主任期间以“哲欣”为笔名撰写的232篇实事短评文稿。这些短论思想性、针对性、时效性强，语言简洁明快，观点敏锐清晰，形式生动活泼，讲道理浅显易懂，不空发议论，文风朴实，或赞美表彰，弘扬正气；或批评鞭挞，斥责歪风；或分析道理，揭示规律。近日静下心读起来深为感动，一位省委书记，肩负着全省各个领域、各条战线、各个方方面面的领导重任，日理万机、十分辛劳，在如此繁忙的状况下，还能亲自挤出时间，将思考的问题，经过梳理，写成文字、发表出来，以醒世人，这既是对老一辈无产阶级革命家光荣传统的继承和发扬，也说明他勤于学习、善于思考、忠于党的事业、关心国家前途命运的高贵品格。
对习总书记的文稿，首先是对读书的感悟。在深入贯彻落实中央和省委改善工作作风、密切联系群众的活动中，**区大力开展“践行我们的幸福公约、树立我们的榜样、诵读我们的经典、欢庆我们的节日、奉献我们的爱心、坚守我们的诚信”六项引领行动，全面推进我区人民的精神家园建设，其中“诵读我们的经典”是其中重要的一项。经典是文化的精粹，是人类礼貌的积淀，是人类智慧的结晶，诵读祖国优秀的传统文化，能够说是一份宝贵的精神财富。诵读经典实际就是读书学习的过程。“学而时习之，不亦悦乎”，习近平同志在2009年中央党校春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上曾做过题为《领导干部要爱读书读好书善读书》的讲话。他在讲话中指出：“书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。各级领导干部要深刻认识现代领导活动与读书学习的密切关系，真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作职责、一种精神追求，自觉做到爱读书、读好书、善读书。”我想，习近平同志之所以能够写出那么多朴实而深刻“之江新语”，源自于、根基于他的善于读书和勤于思考。目前，在领导干部队伍中，不少人不同程度地存在着追求享乐、玩物丧志，不好读书；热衷应酬、忙于事务，不勤读书；浅尝辄止、不求
甚解，不善读书；学而不思、知行不一，不会读书等问题。“领导干部如果不加强读书学习，知识就会老化，思想就会僵化，潜力就会退化。”因此，要解决这些问题，领导者务必要按照习近平同志的要求，爱读书、读好书、善读书，把读书学习作为工作、生活中不可或缺的重要资料，自觉读书，认真学习，从中汲取有用养分，提高思想水平和工作潜力。
书籍是人类共同的精神财富，读书能够使人增长知识、明事理，知荣辱，长才干，进而涵养一个民族的精神气质，造就一个国家的文化根基和创新之源，一个热爱阅读的民族就会充满智慧和期望，要在全社会用心开展全民阅读活动。
“学而不思则罔，思而不学则殆”我国将每年的4月23日设立读书日，这是件好事，读书是为了学习，学习要善于思考，思考是为了实践，如此言传身教，身体力行，才能担当起领导工作的重任。当然，我们不能苛求所有的领导者都能撰写“之江新语”，但读书、学习、思考、践行，应当成为领导者的自觉行动。
我们要学习“钉子精神”，学习将时间化零为整，把零碎的时间拼凑起来充分应用，贵在坚持，不只局限在一时一刻，把多读书，读好书当成一种习惯，一种爱好。
