高中三角函数怎么学:需要熟记的公式

发布时间:2022-12-26 06:13:12

 

01、首先,有正弦余弦的和差公式的函数需要记住。
记忆方法:
观察这两个公式,分别叫正弦和余弦,正弦可以联想到正义,那么余弦就可以联想到小人了。君子可以不同的在一起合作(正弦的公式里面包含sin和cos)而且表里如一(正负号);小人一般是跟自己一样的人在一起(cos在一起,sin在一起),而且喜欢把自己人放在前面(cos在前),表里不如一(正负号)。

高中三角函数怎么学:需要熟记的公式

02、以上,你就记住了

03、接下来记

04、平方关系也得牢记。

05、式子的右边同时除以:sinAcosB
将式子的右边同时化为正切的形式,得到:

06、三角形的和差公式:

07、对已经得到的三个公式取正号:

08、命: A=B
得到3个二倍角公式:

09、根据

10、可以对 cos2进行拓展,得到:

11、以上二倍角公式:

12、同时:

13、同时除以

14、可以得到

15、同时除以

16、总结3个平方公式:

17、由二倍角公式

18、令 A=2B,得到:

19、也就是半角公式:

20、其中正负看A的范围。

21、根据三角形的正弦和差公式求积化和差公式:

22、正负号两式相加:
2sinCcosD=sin(C D) sin(C-D)
两式相减:
2cosCsinD=sin(C D)-sin(C-D)
(实际和上面是统一个公式)
根据三角形的余弦和差公式

23、正负号两式相加:
2sinCcosD=sin(C D) sin(C-D)
两式相减:
2sinCsinD=cos(C-D)-cos(C D)
和差化积公式:
2sinCcosD=sin(C D) sin(C-D)
2cosCcosd=cos(C D) cos(C-D)
2sinCsinD=cos(C-D)-cos(C D)
令: C D=A;C-D=B
得到

24、可得到积化和差公式:

25、万能公式:
由二倍角公式

26、令: 2B=A
得到

27、对第一和第二个公式分别除以1,也就是

28、得到

29、两式右面分贝除以

30、得到

31、将

32、带入三角形的和差公式可得到各类诱导公式,当然你也可以用“奇变偶不变,符号看象限”来记忆。

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