学校在孩子的生活中所占的比重最大。学校既是孩子正式开始社会生活的地方，也是孩子开始走出以自我为中心并学习客观把握世界的地方。可是为什么孩子不原意上学呢?以下就是生活日记小编给你做的整理，希望对你有用。

孩子不原意上学的原因：

1、由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。

生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

2、抑郁症是青春期比较突出的情绪问题。

在整个儿童期到成人以前，是抑郁症的第一个高峰，很多孩子都有消极、轻生的念头。孩子们对个人的未来，对前途悲观、绝望，有自卑心理。由于现在的家长老师多不注意孩子的性情变化，导致本就少沟通的孩子，心理矛盾到极点，抑郁而轻生，更别说厌学。

3、青春期性心理冲突。

调查发现，发生厌学与一些孩子初入青春期有关，当女孩出现初潮和男孩首次遗精时，由于神经、内分泌的作用，他们的警觉性增强，害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制，通过弃学暂缓了“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的性心理压力。

4、学生本身也会因为学习目的不明确，不求上进或 学习方法不当，考试遭受失败而产生的厌学心理。

5、在极度焦虑的情况下，容易出现强迫症。

如不由自主地去想、去做某些事，明明知道没有必要去想，但是就是控制不住自己，想摆脱也摆脱不了，非常苦恼，使注意力无法集中。有时候，自己做的事情自己都毫无主见，就像被思维控制一样，昏晕而过，迷茫糊涂，而这种强迫症，是不会贴附在学习上的。

孩子不愿意上学怎么办：

第一步 ：写5%。把“孩子不愿意上幼儿园”这件事写在左下角5%里。

第二步：写95%。寻找孩子为什么不愿意上学的原因。罗列要素。

与幼儿园老师沟通孩子在学校的情况，与同学近期关系如何?

家里最近发生什么事?罗列一下。

与孩子交流为什么不愿意去幼儿园?

当问以上几个问题时，这位妈妈回答，孩子幼儿园老师说孩子挺好的。但是与朋友家的孩子交流时，反馈孩子在学校经常一个人哭。

她也问过孩子为什么不愿意去幼儿园，孩子不高兴回答，很不耐烦，就说去幼儿园没意思，每天早上去幼儿园时就是不高兴。

这里孩子的不耐烦，背后的原因一定是家长平时也有类似的行为导致。我们与这位妈妈核对时，她也反馈平时确实对孩子这样。

第三步：深挖背后的原因。

目前，她的现状是很少有时间与孩子交流，和孩子在一起不知道怎么和孩子一起玩。大家帮她出主意，可以与孩子玩抢孩子游戏，可以加深亲子关系。平时说话，要注意，大人的行为都是孩子模仿的对象。当我们与孩子用不友好的语气说话时，那孩子一定会产生抵抗心态，不配合。

当天下午没有找到这背后的原因，我建议这位妈妈继续回去找背后的原因。孩子不愿意去学校一定有原因，如果在学校能开开心心的，她一定会很高兴地去学校与小伙伴们玩。

真正的原因：第二天早上，这位妈妈激动地和我们分享，她找到原因了。原因在她们自己身上，当她很温和的陪着孩子玩时，孩子特别高兴，她就问孩子，为什么不愿意去学校呀?这孩子就说，很希望爸爸妈妈多陪陪她，只要爸爸妈妈能在家多陪陪她，她就很愿意去学校!原来原因在这儿!

第四步：解决问题，总结规律。

真正的原因找到了，自然知道怎么解决这个难题了。当我们找到这个烦恼背后真正的原因时，大家知道问题就不是问题了。由此而造成的家庭矛盾也化解。

总结规律：对于家庭亲子关系方面，首先，大人是孩子的模板。大人要知道，我们的一言一行都在孩子眼里，我们怎么做，将来孩子一定会怎么做。家庭是孩子从出生到成长最最重要的环境，只有为孩子创造良好的环境，孩子才有健全的人格，一切都是为了我们乃至孩子共同的成长。其次，当发现孩子有问题时，静下心来，多想想，为什么会发生这个问题?找找背后的95%，背后真正的原因是什么?找到真正的原因后，问题自然就解决了。