作为一部揭露韩国司法体系黑暗腐朽现状的影片,《断箭(Unbowed)》的格局显得并不大,没有任何耗费大笔制作经费的炫目场面,片中大部分场景主要集中在小型法庭和监狱斗室,然而正是这样的以小见大、窥豹一斑的小格局,恰到好处地为观众打开了一扇窗,一扇以事件说话的窗,其中的深意,在胶片流转间被传递地充分而详实,且发人深省。
片中事件的发生时间为2007年,临近当下,更说明韩国司法界灰暗的强权现状,从这个意义上说,该片的现实意义已经大于影片本身,小人物对抗司法审判的不公,个人于庞大体系中的坚守与抗争,这本身就具有一种飞蛾扑火般的悲情与豪情。在这样不对等的角力下,个人命运如同湍急洪流中的单薄枝叶般飘摇,所幸片中人虽举步维艰,却依旧固守信念,于是,那“石弓事件”的当事人、执着的数学教授金京浩便有了相当的代表性,仿佛一位顽强的斗士,又似一枚直击司法不公的象征符号。在现实中,于案发后的两年,即2009年,有一本名为《断箭:射向韩国司法部之箭》的纪实书问世,书名便言简意赅地说明了很多问题。
该片英文名《Unbowed》,直译为不弯曲的,不屈服的,仿佛片中主人公金教授性格的写真,属那类刚正不阿到有点固执的人,又仿若他所教授的科目数学那般黑白分明、对错鲜明。然而,他不幸的遭遇便源自这样的性格,早些年,金教授就因指出了入学考卷中的错题而遭上司、同事非议排挤,作为教育者该秉承怎样的品格,影评金教授已给出了答案和例证,可于职场的人际关系和现实操控中,却是行不通的。而对不公正审判的不屈抗争也一再体现着金教授的倔强执拗,更难得的是,除却几日因身心极度受创而闭口不语外,其余时间,他都是侃侃而谈据理力争的,他在狱中所做的各种学习和笔记,都似乎在表明,即便遭遇坎坷,即使惨遭报复,于精神层面,他还是持有乐观希望的,尼采曾说:“痛苦者没有悲观的权力”,金教授已然受到了犹如蚀心剔骨般的痛苦,积极面对的心态便是从苦痛中开出的精神之花。
纵观全片不难发现,该片整体架构较为合理,表现方式客观而真实,善于把握敏感题材并挖掘社会深度问题的导演郑智泳,自始至终都没有将一种非常主观的态度带入片中,他以近似于白描的手法,耐心细致地再现了一场场庭审、一次次对峙、一个个事实,于是,各种疑点顺理成章自然而然地浮出了水面,其中的蹊跷自是不言而喻。虽然,导演没有将主观态度强加于人,但可以看出,影片在尊重客观事实的基础上,有一定的艺术加工和观点提炼,在艺术属性和客观存在之间取得平衡的同时,又着力于剖析社会问题的纵深度,显然,对此间火候的把握,郑智泳很得要领。
就表演而言,安圣基给出了一次精彩而平实的表演,可以说,影片因他的表演而晋升到一个比较高的层面,他诠释的金教授,愤怒包藏于平静刻板的表象之下,反而令愤怒具有不可预知的力量,坚毅的面孔和坚韧的表情更提点出角色不屈的性格。在法庭上始终镇静自若的冷静应对,则体现了人物不凡的头脑和心境,在这样强大的内心世界的支撑下,有理有据的清晰表达凸显了片中人对公平公正的美好追求。而在狱中受辱后的沉默和呆滞,则分明让观众听到了内心被撕裂被践踏的声音,可谓举重若轻。
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