司马光你干嘛砸缸

发布时间:2022-10-21 12:23:19

  我在课堂上讲司马光砸缸的故事,然后提问。结果学生的问题差点让我郁闷死。

  第一个学生:“老师,什么是缸?”

  我晕!现在的初中生不知道什么是缸?只好在黑板上画了个缸的形状,告诉他:“缸是

  一种常见的家用容器。古时候每家都有一口缸,是专门用来存水的。”

  第二个学生马上问:“他们家是经常停水还是欠水费呢?”

  看来对学生开历史课真的很重要。我不得不解释:“那时候没有自来水,人们都是取河

  水或井水存在缸里每天用的。”

  第三个学生:“那缸为什么没有盖子?若有了盖子孩就不会掉下去了。在说古代人也

  应该讲卫生啊,没有盖子,灰尘昆虫脏东西什么的都往里掉,人吃了会得病……”

  我……这都哪跟哪呀!“有盖子的,掉一边去了。”

  我意识这样提问下去不是办法,弄不好会被这帮家伙扯得昏掉,只好拿出屡试不爽的老

  办法,提问领悟能力强的好学生。我示意劳动委员。

  劳动委员看到我的示意:“大石头多大?司马光多大?老师您讲了司马光当时也是个孩

  子,那他抱得动大石头吗?那缸里的水要是不够深,小孩子掉下去也不会有什么危险的,就

  不用救了。”这家伙不顾我已铁青的脸自顾自地说下去:“既然要救证明缸里的水足够深

  ,或者是满缸水。能承受那么多的水的压强而缸没有破说明缸壁是够厚够坚固的。司马光只

  是小孩,那么他拿起小石头能砸破那够厚够坚固的大缸吗?不可能,就算他拿着铁杵磨成针

  的精神,一下下耐心地砸,直到砸破为止,就算他最终把缸真的打破了,那小孩估计也早就

  淹死了,所以……”

  “stop!”我阻止他继续说下去——这小子物理学得真不错。

  我把最后的希望寄托在班身上:“从司马光砸缸的故事中你得到了什么样的启发?”

  班长站起来,看看同学们期盼的目光。深吸一口气:“老师,我得到的启发很同学们是一样

  的,就是——这个故事——是假的!”

  我口吐鲜血,栽倒在讲台上——司马光!你干吗要砸缸?

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