开学第一天，第一节是语文课。我快步迈进教室，班里有些骚动，可能是孩子们还沉浸在假期中，心还未回归到课堂吧！我迅速环视了一下教室。我的目光被一抹紫色所吸引，它来自班里的一位女生，女生身着紫色的碎花裙子，大大的眼睛，忽闪忽闪的望着我，好像在说：“老师，你别生气。”我一下没了脾气，可能是那一抹紫色俘虏了我，我钟情于紫色，尤其偏爱紫色的丁香。我一下子就喜欢上了这个女学生，她告诉我她叫董世琴，这学期新转来的。

每天的语文课堂上，我都发现一成不变的那一抹紫色，女孩告诉我，她喜欢紫色，最喜欢的花是紫丁香，所以她各式各样的衣服都被紫色填满了。她思维活跃，热爱回答问题，写作时，思路特别清晰。学习优异的她——让我不得不去关注她。从她对课文的理解中，我感悟到了她是一个特别热爱生活的孩子。

诗人说：“家庭是温馨的港湾，他能使生命得到安顿，生活得到快乐。”我非常喜欢这句话，因为在我的生活中，这句话是最中听的，是能促使我积极向上，不怕挫折，充满生气的，有坚强的意志和责任心。我猜想她一定有一个特别幸福的家。

一天，偶然的机会，放学的路上，她和我同路。她告诉我她老家是河南的，竟然和我是老乡，我更喜欢她了，作为老师兼老乡，我很是为她的聪明骄傲。除了关注她的学习，我更奢望去了解一下她的幸福生活。有事无事，我就会拉她过来聊聊天。她也把握当成了良师益友，告诉我她每天的学习安排，每天放学回家要做的事情。除了学习，她还会帮妈妈做饭。多么懂事体贴的孩子呀！我不由得羡慕起她的父母来，能有这样漂亮、可爱、聪明、懂事的孩子。该是多么幸福啊！同时，我也暗下决心，一定要把我家女儿塑造的像她一样优秀！

期中考试后的家长会，一如既往。结束后，我会找一些有问题的学生的家长单独谈谈。很是意外的是董世琴的家长找到了我，她告诉我，她是董世琴的妈妈，想找我聊聊。我爽快地答应了。她梳了一个马尾辫，一张慈祥白皙的面孔，脸庞微微泛红，穿着虽普普通通，但看上去很是干净利索，高高大大的她，站在我面前，我倒显得有些拘束。

女人不紧不慢的说：“这孩子命苦，六年前，她的父亲由于一场车祸，当场毙命，肇事司机逃逸。那是我和孩子伤心极了，由于我接受不了突如其来的变故。一病不起，根本没用心思去打理孩子。多亏了孩子，当年才六岁，每天安慰我，给我煮饭，逗我开心。女儿告诉我，她爸爸不在了，还有她呢，以后她长大了挣钱养我。。。。。。”说到这里，女人眼睛湿润了。我一下子愣住了，惊讶的张大了嘴巴。不知所措。。。。。。

“假如命运真的把你逼到绝路，你会做出怎样的选择？”女人问我。

“说不定我会选择死。”

“那只不过是处在顺境时的想法。真到了那个地步，你反而更想好好地活一次，我们还有牵挂。牵挂也是一种幸福。”

我突然对女人肃然起敬了，她说的牵挂应该就是她的女儿吧。是呀！之所以有牵挂，她选择了活——精彩的活。因为牵挂与被牵挂都是一种幸福。

女人稳定了一下情绪，接着说：“我很是感激我的女儿，是她给了我活下去的勇气，是她让我下定决心，要好好生活。我一定会把我女儿抚养成人。”就这样，女人背井离乡一个人带着女儿来到了上海。靠打工挣来的微薄工资维持母女俩的生活。并把女儿送到了我们学校就读。她来找我没有别的事，知识希望我能跟多的关注一下她的女儿。我真想帮她做点什么，可又能做什么呢？突然觉得自己是那么无能为力。

无意间，我发现，我怀中抱着的教科书被泪水打湿了。感动、尊重、责任。。。。。。一同填满了我的胸膛。同为女人的我，能体会到她的艰辛，是无法用三言两语一笔带过的。我从来没有如此的敬仰一个人，更不用说是一个残缺不全的家了。我深知作为她女儿的老师，我的责任是如此重大。

日子像往常一样，每天那一抹紫色是我倍加关注的，盈盈月光，她是一捧最清的，落落余晖，她是一片最热的，凄凄芳华，她是一束最灿烂的。在她不同寻常的家庭里，女儿是妈妈的骄傲，妈妈是女儿的榜样，是女儿的力量的源泉。

紫色的丁香花，经过炎热的夏天，凉爽的秋天，严寒的冬天，春天离她还会远吗？我坚信她定能绽放出美丽的花朵。

6 月13日

2012

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