与她的相识，是在我读小学的时候。

她就是——凯坪河，一条曾从我梦中流淌过的河。

我家世居在半山腰上，说是山腰，其实山势一点也不陡峭。从我家门前向远处望，一所小学坐落在一个天然的盆地里，小学西面环山，前面是一块巨大的田坝。当地人称之为垅，便有了另一个称呼——地垅。盆地中间有条并不起眼的小河，小河顺寨流淌着，摆弄着“S”型蜿蜒着穿过田坝，向对门山脚流去。山势把村民们分布在不同位置：有的寨子沿河而居，有的在山脚，有的在半山，也有的在山顶。

对门山很高大，也很陡峭。小时候听爷爷说，山的后面是一条大河。我们这条小河的水就是流向大河去的。我很好奇，也很向往，那条河便在我的心中产生起无限遐想。

第一次亲近她，依稀记得是在我小学时的一次春游。

一个阳光明媚的日子，老师为了让我们亲近自然，感受春日的美好，便带领全班同学准备去凯坪河游玩。我们这群可爱的孩子，对于玩，自然是最爱的。而对于我来说，更是欣喜不已，因为我可以亲眼见到山那边的风景，山那边的凯坪河。我们一个个把干粮装得满满，向凯坪河进发了。( 文章阅读网：www.telnote.cn )

学校后面有一条路通往凯坪河，但并不太好走，我们只得走走停停。阳光晒在脸上，暖暖的，油菜花的味道将小路一直弥漫着，蜜蜂也跟着我们一同前往。

时过中午，太阳有些强烈。同学们都有些体力不支，个个懒洋洋地耷拉着脑袋，埋怨自己背的干粮太多。老师说：“同学们，再加一把油，爬过这座岭，翻过那座山，就可以看到凯坪河了”。我一个劲儿的往前冲，非要在大家之前见一见这让我神往的河。

“到了，我看到了！我看到凯坪河了。”我激动得跳起来。我顾不上后面的一群人，欣喜若狂的奔下山去，一口气便跑到了河边。我真想纵身一跃下去，可是，不识水性的我，还是远观而不能近亲之。

凯坪河顺着山势静静地流淌着。河水清澈见底，鱼儿在水中嬉戏，水草摆动着身姿，在向我招手。我静静地站在岸边，欣赏这妩媚动人的凯坪河。她，没有长江的凶险，也没有黄河的奔腾。她就是她——一条静静流淌的河流。我心想凯坪河她也不愿意与这些大江大河比较。因为，不管大江大河，小河小溪，他们最终的流向还是大海。不是有句话：海纳百川，有容乃大。我想的确是这样的。

在河的两岸并没有看到渔人的家，只有几艘停靠在岸的小船。船篙上，几只鸬鹚在梳理着身上的羽毛，不时伸缩着脑袋，大概是刚下水捕过鱼吧。渔人躺在用竹篾编织的船篷里悠闲的抽着旱烟，不时也吆喝几声，大概是在呼唤他的帮手，叫它们不要游远吧。

生活在这里的人们，捕鱼对他们来说，仅仅是种田劳动之余，一种业余性的、休闲性的劳动。在这样的农村，农民捕鱼主要的目的不是为了赚钱，在一般情况下，是家里来了客人，主人为了表示热情，会摇着船，带上鸬鹚，去捕几条鱼来招待客人，图个新鲜。就像在自个的鸡窝里抓一只鸡，菜园里拔几个萝卜，一切都是自个生产的，既方便，又新鲜，属于纯天然的绿色食品。

我们一群人找到一块平整的空地，铺开被单，架起锅来，开始张罗野炊的事情。男同学干体力活，女同学洗洗菜，各自忙了起来。在井然有序的安排下，一顿丰盛的野外盛宴就此开锣。

吃罢午餐，在老师的带领下做了很多游戏。不知不觉，太阳又快翻过山去。我们只得与凯坪河依依不舍的说再见。

而与她再次相见，时隔十多年。

国庆节的这段时间，由于各种原因，一直苦于没有好好出去走走。心里总有一份牵挂，一份奢望。为了缓解这样紧张的情绪，便搭着小姨的车，再一次来到阔别十多年的凯坪河。

车子从县城出发，经过许多坑坑洼洼的道路，终于驶进了凯坪河地界。我们一行人带着渔具，像是出征的战士般神勇，心里想，一定要凯旋，一定要满载而归。

其实，钓鱼对于我这个急性子的人来说，是件痛苦的事情。一下车，我便朝着没人的地方躲避，因为我不想为了钓鱼而钓鱼。妹妹说要去水坝边走走，我牵着妹妹的手，领着她走在河岸边。看着路旁的野花，对我说：“哥哥，你看，花儿真漂亮！”我于是心想，给她做一个花环吧。便叫她自己去采了许多雏菊和野棉花。野棉花真是漂亮，五瓣花瓣，黄色花蕊。我们采了很多很多，我小心翼翼的为她编织着花环。心想，要是傻妞儿带上准一个字，美。

说是来钓鱼，如不亲自体验一下钓鱼，那算是白来了。可惜工具带的不够，我只得用漏网，找了一个僻静的地方坐下，把漏网放下去，漫不经心地等待鱼儿自投罗网。

“咦，哥哥，鱼儿？，快看，鱼儿。”妹妹尖叫起来。

我一看，鱼儿不知什么时候游到了漏网里，我轻轻将漏网提起。两三条极小的鱼儿无力的躺在网上，挣扎着，使劲挣扎着。妹妹拿来一个罐子，我们将鱼儿放在罐子里。继续把网放在河里，等待下一条自投罗网的鱼儿。

就这样，轻轻松松钓了几十条。水坝开始蓄水发电，河水开始上涨，这时的秋雨，也在不经意间下了起来。

妹妹说：“哥哥，鱼儿离开了妈妈，是不是很可怜呀？鱼妈妈现在是不是很着急它的孩子？”我望着妹妹稚嫩的双眼发出的疑问说：“那我们该怎么办呢？”

“让鱼儿回去，回到妈妈身边去。”妹妹笑着对我说。

“是的，我们应该让她回去，回到鱼妈妈身边，这样它们就不会再分开了。”

说完，我把罐子递给妹妹，她高兴地将罐子倒立过来，鱼儿们被放回了河里。而我，似乎也明白了。每一个生命的个体，都存于世间，它们同样有生存的权利，我们不能随意剥夺。

妹妹向我笑了，我也向她笑了笑。

……