文革结束，恢复了高考制度，当时国家百废待兴急需人才， 教师们也有了用武之地。我教的是英语，当时英语教师奇缺，一个人要上三四个班的课，平时除了备课上课就是在教室里辅导，天天跟学生们泡在一起， 为高考做准备。

印象最深刻的是我们自己编写印制练习题和试卷。那时，刚刚恢复高考，除了课本找不到任何练习资料和试题试卷。只好自己编写。 还要用铁笔在钢板上刻出蜡板 ，然后用老式油印机一张一张印出来。手里拿着蘸好黑色油墨的磙子，每推一次印出一张 。 每一次都要用手推磙子几千次。备课， 编题、刻板、油印几乎天天忙到深夜 。

除了备课、上课、自习辅导、出题、看卷，业务学习， 作为班主任还要每天早晨、晚上、中午去学生宿舍看学生，督促学生按时休息和起床。那时师生们的生活都很艰苦，但老师们非常用心，没有人去考虑家庭、个人得失。学生学得异常刻苦，好多学生感冒了都舍不得休息。

高考临近 师生们感到压力更大，考场上考的是学生，实际上考的也是教师的辅导水平和班主任的管理水平。记得第一年在高考动员班会上我对学生说的是：有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！我们有理由相信，我们在今后的几十天内，勤奋自觉，刻苦钻研，在高考中取得优异的成绩, 用知识改变自己的命运，报效祖国，报答母校 。学生们士气十足。迎考气氛很浓。

就这样风风雨雨， 有辛酸，有欢笑 ，取得了一次又一次骄人的高考成绩，一批批大学生步入了大学的殿堂，成长为国建栋梁。现在每次师生聚会，当回忆这段难忘经历时，大家都感慨万千，这一艰难的历程成了大家创业、工作的精神财富。

与高三学生一起备考我经历过十多届，虽然辛苦，但由衷的感到快乐与自豪，这也是我一生的精神财富吧。

王敬礼发表于寿光日报