带着感慨万千的心情再次看完了《高校教师》这部只有11集的日剧，看了一点03版的，可是没有93版的令人畅痛。10多年前的影片现在才看的确有些可惜，同时也为国产偶像剧的发展感到一些可悲。这部片子难得的写实。剧集加入了自杀、谋杀、乱伦、强暴、同性恋以及师生恋等内容，加上以主人公殉情为结局，可以说是悲到极至，令人心力交瘁。
　　
　　概括为：女子学校的女主人公兰是个非常活泼可爱的高二女生，偶然邂逅使她喜欢上了新来的生物老师羽村。在接触中，羽村也对兰产生了好感，就在羽村下定决心想要和兰在一起的时候，发现了兰是一个从小受到父亲诱奸的牺牲品。羽村在失去理智的情况下刺杀了兰的父亲，最后在逃亡的火车上和兰双双殉情。整部影片是以悲伤的旋律进行着，鲜有让人欣慰的场景点缀其中，看过之后不仅仅给于你一种压抑的气氛，同时会启发你应该深刻的去思考一些问题。
　　
　　也许从我们国人脑海中无法想象一部集中了暴力，乱伦，谋杀，自杀，强暴，同性恋，师生恋的校园剧集会是什么样的在看之前，你的道德观一定会让你觉得这样的片子实在恶心，但实际上，这部剧集从头至尾系笼罩在一股淡淡的压抑和悲伤之间，仔细的看，甚至你能从其中看到些许美好的东西。
　　
　　整个片子似乎一直都在围绕一个问题来展开，“人为什么会爱上人呢”答案？不知道，至少我没有找到．．．
　　
　　野岛伸司黑色校园三部曲《高校教师》《人间失格》《未成年》都是一种格调，三部作品残酷的毫不避讳的揭露了现实生活的黑暗。而这部《高校教师》也成为师生恋题材中一个难以逾越的高度，当然这得感谢野岛伸司先生的大胆创意，只可惜现代人的口味已经被惯坏了，所以在十年后的同题材创作中受到了观众的冷遇．但必须肯定的是即便不是那个还未完全开化的社会，即便是若干年后。现在看来，93版的《高校教师》也还是很值得回味。并非只是危言耸听的元素拼凑，而更像是一种对人性、对所谓爱情的挑战。
　　
　　不可否认，整个作品中主要人物，包括那些能基本叫得出名字能有几句台词的角色．似乎都可以有一个词来形容，“变态”。不用怀疑，就是“变态”无可否认的“变态”。从二宫兰到她艺术家的父亲，甚至是羽村的未婚妻。更不用说那个qj女学生的英语老师，每个人的性格都乖张地超逾常人。每个人的出现都有他的必要性，代表性以及思索。
　　
　　先说男女主角。兰是非常可爱的女生，我想看过之后所有的人都会喜欢上她，活泼并带有一些淘气，只有她才能让沉闷的羽村老师真正感到发自内心的快乐。虽然有着悲惨的身世，但积极的个性使得她勇敢的面对这一切，并希望能和老师在一起而摆脱曾经的痛苦。而羽村老师则是典型的老好人代表。沉闷懦弱的性格，胆小怕事，得知自己的未婚妻和别人有奸情的时候居然还有就当无事发生过而维持婚约的想法。失去了未婚妻，失去了重新回到研究所工作的机会后，才真正意识到自己的愚蠢，真正的敞开心扉接受了兰。毕竟一无所有的他也只有和兰在一起才能得到安慰和快乐了。此后恋情被发现不顾兰的感受选择了逃避，更加说明了性格的懦弱。好在最终还是明白了兰对于自己的重要，拒绝了实习老师的爱情，刺杀了兰的父亲。男女主角的性格可以说反常极大，正好形成互补，而最主要的表现，就是兰的勇敢和羽村的懦弱。剧中演员也很好的诠释了人物本身，演员的选择也是十分合适，外表和人物性格很贴切。
　　
　　另一条主线围绕在兰的好友直之和体育老师新庄身上。直子遭到了她自己喜欢的英语老师的强暴，并录下了录音带威胁直子不能离开他。直子是个很积极向上的女生，默默忍受的同时还不断的鼓励身边的人。后来怀了孕，在羽村和兰的帮助调查下，他们终于知道了真相。生性正直的新庄老师痛打了对方，也因此被迫离职。看到被痛扁的英语老师住院n天的时候心里才算稍微舒缓了一些。但我始终觉得这也是个可怜的男人，他那种残酷对待学生的方法仅仅是为了寻找所谓今生的恋人。他的愿望其实很简单，一栋房子，一条狗，一个可爱的孩子，还有爱着自己的太太。只是，作为一个老师，他用错了可以得到这些的方式。
　　
　　一个被世俗和道德定义为乱伦的父亲，当他面对世界时，面对世俗时．他的心总是躲藏起来，对亲生女儿的侵犯使他走向地狱之门，他的绝望注定了他是自愿选择了毁灭之路，当精神发展到极致的时候，疲惫和空虚侵略了理智。从头到脚，其实这个男人都是一个可怜之人。
　　
　　还有一个需要提及的令人感动的场景就是新庄和他的儿子。妻子跟有钱人跑了，离婚后的新庄独自抚养孩子，大约10岁大吧，而且还有残疾，而且儿子的残疾还和他父亲有关系，腿上有类似阿甘的设备，走路需要拐。可是这个孩子却十分懂事，父亲上班，很多家务都是他做的。后来前妻通过法院要走了孩子，实际上他当然希望和父亲生活在一起。走的时候一句“我走了你吃什么啊”真的很让人动容。好在最后仍然逆转不了孩子的心意，终于还是回到了新庄身边，这算是本剧不多的让人欣慰的地方。之所以要提到这部分内容，是因为和现实中普遍存在的孩子的恶劣的生活习惯和行为所产生的反差之大，实在让我义愤填膺，不得不多说几句。
　　
　　其实，对于女孩，对于这个做为她老师的男人，他们的命运，从他们相遇的那天起，一切就开始沦陷．俩人走的是一条纯色之路，那便是通往天国，带着他们的热血和伤痕，那里迎接的他们将是心灵的永久安宁。
　　
　　生活依旧，只是在那车站阅票口内喧闹的女学生中，不再有女孩的身影，讲台上严肃虚伪的教师中不再有男人位置，通向美好的列车上，她用嘴轻轻的将红线饶在两人的小手指上，约定的手指再次缠在一起，这次是真的不再分开，他靠在她的肩膀上，像孩子一样沉睡着，而她，就像第一次见面时的承诺“我会保护你啊！”，温柔的护着他，伴随着他．所有的记忆，美好的，痛苦的，都伴随他们永远的沉睡，车窗上的两只猫在幸福的笑着，被爱包围着。
　　
　　最后回到正题——师生恋。到底什么是真正的爱。如果说真正的爱，没有国界的限制、没有年龄的限制、甚至没有性别的限制，那么任何人之间所产生的爱情都将是正常的。虽然爱情本身、感情本身是正常的，或者说真诚的，纯洁的，但是用社会的眼光看却是不符合常规的。虽然不违法但舆论、社会本身就是一个无形法律的枷锁，只要你存在就不可能逃脱。所谓众口朔金，积毁销骨，处在这样恋情中的人会不自觉的认为自己是错误的、不光彩的、不正常的，唯一的选择要么逃避和放弃，要么勇敢面对一切，而后者的结果就注定是悲剧，就像本剧一样。因为个人的力量是无法和整个社会抗衡的。同样，师生恋的问题被独立出来可能也是因为二者之间反差较大的缘故。对老师只能敬畏，对学生只能教诲，要跨越巨大的年龄和等级的障碍我想是不大可能了，因为有社会这样一个无法逾越的鸿沟。如果说等待人们转变观念是唯一的途径的话，其他的恋情（比如同性恋）可能会有被认可的几率，但人们对待师生恋的态度可能无法改变，因为没有一对父母想要把孩子送到学校是为了和老师谈恋爱的吧。
　　
　　所以说悲剧就永远是悲剧，而悲剧的结局，自然也无法被改变了。
　　
　　观《高校教师》有感。
　　
　　后记：上网时，无意间看到这个剧集，点击后的场景就被吸引了，所以一口气看完。直至此刻，心依然未能平复。人与人之间，实实在在的存在着不同，比如身份地位、家庭背景、生长环境等外在因素，可是在感情上是一样的，是平等的，只要是发自内心的便是真的。若亲们没看过，一定要看哦！！！