这样一种幸福
　　
　　今天早晨，语文老师拿来一篇文章让我看，文章是这样写地：
　　
　　美女“曹”
　　
　　看了这个题目，你也许很好奇吧。“美女曹”指的就是我们的数学老师——曹XX，曹老师在学校是无人不知，无人不晓，人长得漂亮，字就和她人一样美丽，数学课上的是一流的。
　　
　　只要你来到我们学校，就会看见我们学校门前面的黑板报，那就是我们曹老师办的，那一笔一划写下来的字真是字如其人。看了她的字，再看看她本人，只能用“字如其人”来形容。没过多久的“六一儿童节”，老师也排了舞蹈，老师们化完妆后，来到舞台旁，我第一眼看的就是曹老师，因为她身材苗条，背总是挺的很直，有一种别人没有的气质，看起来是那么的与众不同，非常美！她不仅外在很美，就连内地也很美，而且心地善良，有爱心，教育有方，有时她有空，就找学习不好的同学悉心指导，虽然有时表面暴躁，但内心还是很纯的，她身上所有的优点融合在一起，产生了一种与众不同的“美”，这种“美”深深地映在了我的心中。
　　
　　这是一个小学六年级学生的作文，虽然文笔、语句、用词都不是很精辟，内容也显得很粗糙，有点言过其实，说实在的，读了以后，还是有一种抑制不住的幸福漾满心房。我想，这也许就是做教师的幸福吧。有了这种幸福，我们还有什么理由去抱怨教师的苦与累；有了这种幸福，我们还有什么理由对那些无知的孩子充满厌倦、疲惫与无奈；有了这种幸福，我们又怎能“年年岁岁花相似”；有了这种幸福，我们还会惊慌失措的驮着硬壳如甲壳虫般生活吗？
　　
　　教师所给予学生的不仅仅是知识的疏导，理念的传承，更是一种潜移默化的影响和示范。有一句话说“当你发现你的孩子很聪明，你就要赶快去学习，否则你就会被你的孩子所瞧不起。”面对孩子们的欣赏与模仿，面对当今轰轰烈烈后的课改浪潮，我们这些一线的草根，不能再固步自封，停滞不前。让我们重拾刚走上工作岗位的向往与激情，找回属于自己的价值，让自己的心灵真正得到回归。
　　
　　

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