【精华】日记大全作文400字三篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的日记大全作文400字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
日记大全作文400字 篇1考试成绩出来啦
1月22日 星期五 小雨
今天,是公布期末考试成绩的日子。同学们都早早地到了学校,心里都很紧张。大家都议论纷纷,都希望自己能考100分。冯老师开始宣布成绩了,大家都立刻安静下来,教室里鸦雀无声。冯老师读完成绩了,考得好的同学都兴高采烈,但是很多人都垂头丧气,因为很多人的成绩都不好。全班语文有两个100分,数学有五个100分,但是全班都没有一个双百。有些同学考了90多分,有些同学考了80多分,甚至有些同学只考了六七十分。
我的成绩是语文92.5分,数学100分。我觉得数学考得还不错,我已经连续三个学期数学期末考试得100分了,我心里很高兴。但是,语文成绩我是相当不满意,我一次都没考100分,这次连95分都没到,我心里很失望。我心想,我要多多努力,多练习写字,多读课外读物,这样,我以后的语文成绩一定会进步。
弟弟的成绩是语文94.5分,数学97分。他一直很努力,想考100分,但这次又没有考到100分,他很伤心。其实,他数学可以考100分的,就是因为粗心大意,而被扣了3分。他的语文成绩比我好,而且老师多扣了他的分,他应该再多加几分呢。弟弟平时读书比我快,所以读的书比我多。弟弟的语文成绩比我好,我要向他学习,我们俩取长补短,相得益彰,一定能一起进步。
我一定要坚持好好学习,一定能实现我的梦想,我的梦想就是长大后当一名航天科学家!
日记大全作文400字 篇2今天,老师让我们去仔细地观察蚂蚁,我很兴奋,一放学,就大步流星地飞奔到家门口的花池边,仔细地观察起了蚂蚁。
蚂蚁的头呈三角形,头上有两个细细的触角,触角的中端有大约90度的弯曲,它的触角用途可大了, 它不但可以与同类相互接触传送信息,还可以辨别方向,不会迷路找不到家。在它倒三角头的尖上有一对锋利的鄂,可以咬碎食物和拖着受伤的同类或者食物。它有一个细长的躯干,下面有四条像爬山虎的细丝的腿,瘦瘦的身躯后面拖着一个又肥又胖的大肚子。
我看着看着,突然想观察一下蚂蚁是如何拖动物体的,便呼呼的爬上楼,回家拿了一块甜面包跑下来,撕了一块放到了蚁洞旁边。一开始没有一只蚂蚁来拖,我有点泄气了,刚想上楼,突然看见一只蚂蚁从蚁洞里爬了出来,小心翼翼地用触角点了一下面包,试着拖了一下,见没能拖动,便转身回到了洞里,一会就领来了一群蚂蚁。它们有的把甜面包咬碎了一点一点地往回拖,有的’在用力的拉着,它们都是用后腿撑着地,用大颚咬住甜面包,前腿使劲往洞口拖,就这样,它们齐心合力一步一步往回拖,过了一会儿,蚂蚁们终于把那么大一块甜面包拖回了洞里。
通过这次观察,我感受到了:蚂蚁真是一个团结、友爱、勤劳的群体啊!有关资料证实,一个小小的蚂蚁,竟然能拖动超过他体重50多倍的物体,真的很了不起,不愧是“动物王国的大力士”!
日记大全作文400字 篇3上课了,只见老师从袋子里拿出两个鸡蛋放在桌子上。顿时,这两个鸡蛋就像两颗带着问号的小炸弹在教室里炸开了。有的同学问:“老师,这两个鸡蛋有什么神奇的?跟我们平时吃的鸡蛋不一样吗?”有的同学问:“老师,您拿这两个鸡蛋干什么啊?”还有的同学问:“老师,难道这两个鸡蛋里有什么秘密吗?”老师并没有回答这些问题,只是微笑着对我们说:“同学们,你们猜猜这两个鸡蛋会旋转吗?”我不假思索地说:“会转!”李文煜同学想了想也说会转,而宋文浩同学大声地说:“不会转!”就这样,大家有说会转,也有说不会转。
这时,老师用洪亮的声音对我们说:“同学们,让我们来做个实验。”接着,老师拿起一个鸡蛋在桌上一转。啊,鸡蛋转得又快又直,简直像陀螺。就在这时,老师又拿起来一个鸡蛋。这个鸡蛋刚转了一圈就倒下了。这是为什么呢?我心里充满了疑问,同学们你看看我,我看看你,都默不作声,教室里静悄悄的。老师慢条斯理地说:“刚才会转的鸡蛋是熟鸡蛋,熟鸡蛋的蛋黄和蛋清都是固体的,所以转得又快又稳;不会转的鸡蛋是生鸡蛋,因为生鸡蛋的蛋黄是半固体的,蛋清是液体的,所以……”
这个实验真有趣啊!我想:在以后的生活中,只要我们留心观察、勤于思考,就会有所发现、有所创造。