在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的周记记事作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
周记记事作文300字 篇1寒假过完了，在秋风的吹拂下，闻着桂花的香气，我回到了学校，又见到了�梦サ耐В狭寺ィ淌疑ㄒ谎郏芏嗤О Ｎ医私淌遥蠹叶汲じ吡耍估戳艘桓鲂峦А�
在新学期里，学校开展了“每月一事”“晨读”“午诵”这几个活动，活动主要增进我们的读书能力，让我们的知识更加充实。
我们的老师还是原来的老师，只是课程表却变了：语文数学课多了，劳动美术音乐课变少了，学习也紧张了，我应该有一个简单的学习计划。
我应该在语文英语这些对我相对薄弱的地方多下功夫。不能马马虎虎，上课注意听讲，下课多做练习。
原来的教师不再属于我们班，我们上了三楼，上了六年级的教室。学校也变了样，旧护栏上又添加了新护栏，楼梯扶手又粉刷了一遍。
六年级是非常重要的一年，我一定好好学习，考上初中，不辜负老师家长对我的期望。
周记记事作文300字 篇27月5日，早晨我立即吃完早餐，带好东西迫不及待的向学校跑去，我一到学校就四处寻找我的班级同学，找到后导游老师就给每个人发了一顶黄色的小记者帽子，老师说这是我们的标志。
同学到齐后我们就准备出发了我们排着整齐的队伍上车了，在车上同学们有说有笑的，突然一个同学说：“看是杭州湾跨海大桥”。另一个同学说：“看它有许多的颜色像一条彩虹”。看到后同学们都非常兴奋。
时间过的飞快，要过了四个小时我们终于到了常州，现在刚刚好是中午，所以我们就去了饭店吃饭。吃完饭我们就来到了常州恐龙园，走进里面好大呀!那里有许多好玩的游戏，但是今天恐怕要少玩了，因为外面下了小雨，所以外面的游戏不能玩了。首先我们去了恐龙博物馆有两层大约有二千多平方米，看了许许多多恐龙的化石有暴龙、霸王龙、摆乌龙、翼龙……又走到了4D电影门口要播放一场恐龙时代。看完以后我们又来到旦宝魔法屋，西蒙的藏宝屋里面我认识了许多矿石和矿物质。
时间过的真快，今天的活动结束了!我们又回到了饭店，等待明天的到来。
周记记事作文300字 篇3这一周，发生了许许多多的事。其中有两件事我觉得我表现得尤其出色，这两件事一件关于数学，不用说，另一件就关于语文了。
周二，我们进行了数学第二单元测查。这天早上我心里就忐忑不安，牢牢记住了冯老师交给我们的四个字，“静生智慧”。意思是静下心来才能产生智慧。第二节课上课了，同学们陆陆续续的走进教室，拿出草稿本和大书。老师开始发卷子，发完卷子，我便认真的做起卷子来。
我不断的在草稿本上打草稿，虽然我做的比较慢，不过我每题都在认真的做。“叮叮叮，叮叮叮！”下课了，同学们一一交上了卷子……到了下午，我更是把心提到了嗓子眼，因为下午王老师就要报分了。王老师走进教室，开始读分数表：“林依汶，100分！”我顿时惊呆了，几乎在想：“哇！林依汶尽然考了100分！”王老师接着往下报：“施睿99分，曾一丁99分……”“我尽然考了99分，呀！”看来这几天我进步还很大嘛！真是“功夫不负有心人”呀！
这周我的收获也很大。第一，就是考试细心才能得高分；第二，就是家长不在家也要认真做作业；最后第三，就是懂得了“胜不娇，败不馁”的道理。这一周收获可真大呀！
周记记事作文300字 篇4XX年08月21日 星期日 天气：晴上星期六，爸爸买回来一个大大的西瓜，我们把西瓜瓤吃了，妈妈看着满桌厚厚的西瓜皮说：“我们用西瓜皮炒个菜吧。”爸爸说：“肯定不好吃。”我和妈妈十分惊讶地说：“尝试一下吧，不尝试怎么能知道好吃不好吃呢？”妈妈说干就干，我在一旁目不转睛地观看。妈妈小心地把西瓜皮的外皮削去，把内皮切成长2cm宽1cm的长方形，锅里放上油，加热后，妈妈把虾米、西瓜皮、黑木耳放进锅里，炒了一会儿，放了点盐、香油，一道菜就端上了桌。这是一道怎样的美味呀！我们先看看它的颜色吧，白绿带红的西瓜皮加上黑黑的木耳、金黄的虾米，十分好看；再说说它的.香气吧！清香的西瓜皮加上香油的香气，真是清香扑鼻；最后再说说它的味道吧！我们大家都尝了一口，我说；“跟冬瓜的味道差不多。”爸爸、妈妈说；“清凉爽口，味道不错。”我们异口同声地说；“下次还做。”通过这件事我明白了一些道理：第一不要浪费资源，第二任何事情没做之前不要说不好、不行，一定要试一试。
周记记事作文300字 篇5这一周，有趣的事儿可真多！
（一）第一次当老师
星期三上体育课的时候，老师叫我每人领一个一年级的小朋友，教她们跳广播体操。我领了一个。那个人很顽皮的，我叫她立正，她却跳来跳去，我叫她跳来跳去，她却立正。
她这么调皮的样子，正好被冯老师看到了，他把鼻子都气歪了，骂道：“你这个不听话的捣蛋鬼，快点看姐姐做操。”那小捣蛋没办法，只好乖乖地看我做操。
不一会儿，那个小朋友又顽皮起来了，我只好去告诉冯老师，冯老师听了汇报，再老调重弹地训几句，可是效果也不大。
忘记了我一年级的时候，是不是也这么调皮。
（二）跟冯老师一起玩
星期五上体育课的时候，老师叫我们自由活动。可是，我、姜月、沈亦芩、周雨芸等几个女孩子，都拉着冯老师不放，让他跟我们一起玩游戏。冯老师拗不过我们，只好陪我们玩。
首先玩的是握手游戏，就是先拉个圆圈，然后向对方握一下手，再跟旁边的人握另一只手，最后再解开。冯老师居然玩不过我们，真好笑。
接着我们玩编花蓝，就是先拉个圆圈，每个人用脚依次钩住前一同学的腿，这个游戏有些难度，冯老师人很高，腿老是掉下来，把我们的“花篮”打破。
这一周，是不是很好玩呢？
