学校里的老师总是认为一个月的寒假很长，于是布置一堆的作业。一个月，四个星期，很漫长吗？不过日常被作业抨击的我已经习以为常，我的个人感受是现在的作业比小学的时候有趣多了。小学的时候一共就五十页习题，我两天就可以写完，那时候在班里最大的骄傲就是我非凡的灭作业速度。现在大家都变得平等了，因为科目增多，作业也不止一项。除了书面作业，其中更多的是实践和手工作业，同以前一样难解决，没有谁会快速写完。

数学有立体模型、生物有细菌或植物模型，地理有手绘地图，英语有口语打卡，语文有读后感，除这些以外还有一百二十也的习题（全科），还有德育作业，数学老师还单独给我多布置了一本一百二十六页的练习册。一言难尽的同时，更加地激发了我的好胜心。因为寒假作业开学会评奖，那时候可是把我的荣誉照片放大比例尺地贴在楼道最显眼的位置呀！毕竟上一次学校就是这么干的，那时候真的好羡慕，同时也很后悔自己当初的作业没好好做，所以我打算这一次好好完成，然后开学惊艳所有人。

这学期相比小学时候多了很多需要动手实践的作业，我认为这深化了教育的本质，我们一切的学习，最终目标是为了提升自己，我们学习各科的知识，并不是为了记住，而是为了能够转化为工作、专业和思维的能力。我之前听过很多朋友抱怨学那些地理生物有什么用，其实我想说，“化作春泥更护花”，我们学过的知识已经转化为了能力，即使当初学过的一个字也不记得，但是我们拥有了本领。