一、单项选择题(下列各题的四个选项中,有一个是最符合题意的,请选出来,并将字母填入下面的答题卡中。每题2分,共30分)。
1.歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,……让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜,秋冬春夏,全心全意爱我们的家。让爱天天住你家,让爱天天住我家,充满快乐,拥有平安,让爱永远住我们的家。”可见作者认为家庭中最重要的是()
A成员间的血缘关系B家中有亲人,家中有亲情
C平安和快乐D优越的物质生活条件
2.在学校组织的“孝敬父母”的系列活动中,学校提出对父母感恩的要求,学生对父母的养育之恩要“感知、感动、感激、感谢”。下面四位同学的说法中,正确的是()
A感恩是一种美德,需要从对身边的人感恩开始
B长大后孝敬父母就行了,现在不用感恩
C如果父母对我不好,我就不必对父母感恩
D父母教育和抚养我们是法定的义务,不需要感恩
3.在家庭中,我们与父母之间发生矛盾时,首先需要()
A讲清自己的理由,明辨是非曲直B冷静下来,心平气和地与家长商量
C坚持自己的想法,实现自己的目的D放弃自己的要求,躲开家长
4.老师和家长经常讲:早恋是一个美丽的错误。这说明()
A不应该和异性交往B和异性交往没什么好处
C和异性交往是一个错误D要正确把握和异性同学的交往问题
5.对中学生来讲,孝敬父母最重要的表现是()
A敬重和爱戴父母B侍奉父母
C口头上表达孝心D赡养父母
6.我们都想成为受欢迎的人,受欢迎的人的共同特征是()
A善于推卸责任B成绩优秀能考上名牌大学
C无原则地宽容他人D真诚、友好、善良,沟通能力强
7.在西方,子女帮助父母做事,父母很自然地表示感谢;而在中国,父母对子女的帮助很少表示感谢。这说明:()
A西方国家父母更讲礼貌B中国父母不讲礼貌
C中国父母更懂得体贴父母D东西方文化存在差异
8.在世界各种古老的文化中,只有不曾中断而一直延续至今并形成一个自我更新、不断发展而又兼容并蓄的开放体系。()
A中华文化B印度文化C埃及文化D巴比伦文化
9.鼠标轻轻一点,世界尽在眼前。中学生要做网络的主人,就要()
①远离网络,拒绝上网②培养高雅情趣,增强抗诱惑能力③学会信息“节食”不在无聊信息上浪费时间④娱乐消遣适度,不沉迷其中
A①②③B①③④C②③④D①②③④
10.上网要遵守国家的法律法规。下列做法不符合这一要求的是()
A制造传播病毒B不侮辱他人人格,不进行诈骗活动
C不泄露国家机密D不恶意制造、传播流言
11.礼仪是个人、集体、国家精神文明的象征。下列说法正确的是()
A讲礼仪和道德水平没有什么关系
B现代礼仪和传统礼仪之间有鸿沟,可谓泾渭分明
C在与人交往时需要讲礼仪,而朋友、家人之间不用那么繁琐
D与少数民族交往时应该尊重他们的礼仪习俗,做到“入乡随俗”
12.对人有礼貌,表现在为人处世的方方面面。讲礼貌是与人交往必备的素养,主要表现在()
①语言文明②态度亲和③举止端庄④盛气凌人
A①②④B①③④C①②③D②③④
13.“一堆沙子是松散的,可是它与水泥、石子、水混合后会比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是()
①合作是事业成功的“土壤”②合作的核心是发扬集体主义精神③任何事业的成功都需要良好的合作④我们要善于竞争
A①②③④B①②③C②③④D①③④
14.在与人交往中,要善解人意,就需要()
A宽容他人,委屈自己B换位思考,设身处地地为他人着想
C平等地享有法定权利D同情弱者
15.我们尊重人,不仅限于尊重个人,还要尊重社会。尊重社会我们应该做到()
①遵守社会规则②承担对社会的责任③面对“长明灯”“长流水”等小事可以视而不见④维护自己的权益
A①②③④B①②C①②④D①②③
得分评卷人
二、情景探讨(每小题2分。共12分)
16.孝敬父母要从小事做起,早晨该起床了,小丽
17.下课了,在走廊上,我和8.1班的好朋友李强遇到了 。
18.我是班长,老师找我研究事情,我去老师的办公室 。
19.我是年组的学习佼佼者,对于同学的请教我 。。
20.宽容是一种美德和境界。在与同学交往时我能 。
21.”君子一言,驷马难追”我在学习和生活中要 。
三、材料分析题共8分
22.上个世纪70年代,一个上山下乡的知青,到大西北的一个农场中学教书。那里的艰苦不说也知。连幼小的女儿都被太阳晒得像个煤球,小小的手掌上长满了老茧。条件苦吗?苦!生活难吗?难!直到有一天可以调回城市了,他却义无反顾地把机会放弃了。因为,他一心爱上那里的教育事业。他说:“这里的生活虽然艰苦,但大西北的孩子也应该有老师,老师讲的不就是奉献吗?”于是,他留了下来,扎根在这艰苦的土地。而他的女儿,也立志要考兰州师大,立志要回到大西北去做一名教师。是什么驱使他们这样做呢?我想到了泰戈尔的一句诗:“我的心,在你的眼里找到了天空。”是的,老师的心,在学生求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!为了这神圣,他们甘愿奉献这一生。
(2)阅读了上述材料后,请归纳出老师工作的意义。(2分)
(3)上述材料说明了什么?(1分)
23.今年暑假,黎黎随旅行团去欧洲高高兴兴地玩了20天。开学后,老师让同学们交流自己的暑假见闻,他得意地将自己欧洲之旅的照片做成幻灯片演示给同学们看。照片中有雄伟的埃菲尔铁塔、典雅的白金汉宫、美丽的多瑙河、还有宏伟的古罗马斗兽场、精美的维也纳音乐厅等名胜。他说:这些国家的风景十分优美,而且到处都是博物馆和文化古迹,来自世界各地的游客们在这里参观游览,人们有着不同肤色,不同服装和不同语言,感觉特别神奇而有意思,特别是在一个国家还看到了正在举行“中国文化周”活动,感到十分自豪。总之,这次出行,收获特别大。希望同学们有机会都出去走走看看。
阅读材料后,请回答:
(1)你知道黎黎去了哪些国家吗?(1分)
(2)黎黎觉得收获特别大,你认为他的收获有哪些?(1分)
(3)如果有机会出国旅游,你首先会选择哪个国家?为什么?(2分)