一、拼音。(7%)

　　1.在每一个大写字母后面写上小写字母(5分)

　　E()B()F()G()I()

　　D()P()H()R()T()

　　2.给带点的字选择正确的读音，对的打"√"(2分)

　　二、字。(17%)

　　1.看拼音写汉字。(10分)

　　hanchaobihuposhuisoucha

　　( )( )( )( )

　　xuxinsazhongliandaoyouqu

　　( )( )( )( )

　　shufutiebang

　　( )( )

　　2.按要求填表。(3分)

　　3.选字填空。(4分)

　　三、词。(28%)

　　1.填上适当的词。(8分)

　　()的天空()的岁月

　　()的孩子()的家史

　　一()斧头一()口子

　　一()花香一()宫殿

　　2.加偏旁，组词。(6分)

　　3.比一比，再组词。(8分)

　　论()轴()难()拨()

　　抢()油()推()拔()

　　4.按要求写词。(3分)

　　劳动工具：___________________________

　　乐器：___________________________

　　5.在括号里写出带点词的反义词。(3分)

　　四、句子。(18%)

　　1.把句子补充完整。(6分)

　　(1)()是()，()和()也是()。

　　(2)达尔文是()。

　　(3)我把()挂在()。

　　2.把下面两句话合成一句话。(4分)

　　(1)爷爷坐在小河边。

　　爷爷钓到一些小鱼。

　　_______________________________

　　(2)我来到飞机场。

　　我看见飞机降落了。

　　__________________________________

　　3.照样子写句子。(4分)

　　小草的边上有齿。公园里有花。

　　小草的边上有小齿。___________________

　　小草的边上有许多小齿。___________________

　　4.加标点。(4分)

　　(1)春天来了()公园里的花多美啊()

　　(2)小明非常节约()从不浪费一分钱()

　　五、阅读。(19%)

　　1.按课文内容填空(8分)

　　(1)小孩子做什么事情都不能()，要学就学个()，要玩就玩个()。

　　(2)月食开始了，慢慢地，月亮成了_____一般，接着，像_____，像_____，像_____，一会儿，只留下个红铜色的圆影子，像______。

　　2.默写。(5分)

　　(1)默写《春晓》

　　_________________

　　_________________________________

　　_________________________________

　　(2)《春晓》这首诗描写了________________________。

　　3.阅读短文，回答问题。(6分)

　　司马光有决心

　　司马光是我国宋朝历史学家。

　　他小时候和哥哥、弟弟们在一起学习。他发现别人很快记住的东西，自己却记不住。怎么办呢?他不灰心，决心克服自己记忆(yi)力差的弱(ruo)点。每当老师讲完课，哥哥、弟弟们读上一会儿，便一个接着一个玩去了。他就关上门窗，集中精力高声朗读，读了一遍又一遍，直到读熟，然后合上书本，能够背诵了，才肯休息。

　　司马光从小到老，一直这样坚持勤学苦练。

　　(1)这篇文章有_________节。

　　(2)司马光小时候是怎样克服自己记忆力差的弱点的?(用"──"线划出有关的句子)

　　六、看图写话。(11%)

　　看图写一段连贯的话。

　　_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________