发布时间:2022-03-27 03:36:32
摘要:小小朋友们,你们是否有着丰富的知识,是否爱思考,的小编在这里为大家整理了四年级数学同步练习:小数的性质和大小比较,希望你们能应用聪明的脑袋,来一起学习吧。
小数的性质和大小比较
1.判断(对的打"√",错的打"×")。
(1)2元和2.00元相等。()
(2)在小数点的后面添上"0"或者去掉"0",小数的大小不变。()
(3)把1.070化简得1.7。()
(4)把0.9改写成三位小数是0.009。()
(5)任何整数都比小数大。()
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