一、字词基础。

　　1、给多音字注音并组词。(6分)

　　( ) ( ) ( )

　　据 削 闷

　　( ) ( ) ( )

　　2、读拼音，写汉字。(10分)

　　zūn yán jiāng yìng kuǎn dài mí huò pí bèi

　　dào dé pèi hé chuí bèi shàn liáng shòu ruò

　　3、正确读音我来选。(用“ ”线标出)(3分)

　　馈赠( guì kuì ) 巷子( xiàng gǎng ) 扎针( zhā zā )

　　堪称( shèn kān ) 晾晒( liàng niàng ) 天津( jīn jīng )

　　4、比一比，再分别组词。(4分)

　　拔( ) 猴( ) 沃( ) 维( )

　　拨( ) 喉( ) 袄( ) 唯( )

　　5、根据意思写成语。(3分)

　　(1)、心情不舒畅。 ( )

　　(2)、形容吃东西又猛又急。 ( )

　　(3)、拿自己的心去比照别人的心，指遇事设身处地替别人着想。( )

　　6、选词填空我能行。(6分)

　　竟然 显然 果然

　　(1)、他( )是累极了，一沾床就睡着了。

　　(2)、爸爸本身就是天气预报，昨天他刚喊腰酸，今天( )就下雨了。

　　(3)、这样宏伟的建筑，( )只用了十个月的时间就完成了。

　　欣赏 观赏 赞赏

　　(1)、杰克逊大叔十分( )地望着这个年轻人，知道他是一个有尊严的人。

　　(2)、老师很( )我的绘画作品，还鼓励我继续加油。

　　(3)、昆明花博会展出的奇花异草吸引了国内外众多的哟游客前来( )。

　　7、给下列句子中加点的字选择正确的解释。(3分)

　　上：A、位置在高处的。 B、等级或品质高的。 C、次序或时间在前的。

　　D、把饭菜等端到桌上。 E、添补;增加。 F、到规定时间开始工作或学习等。

　　(1)、父亲选出上好的材料在阳光下晾晒。 ( )

　　(2)、服务员，请上茶。 ( )

　　(3)、上次见到你时，你好像比现在胖一些。( )

　　(4)、父亲一大早就去上货了。 ( )

　　(5)、我的家乡在淮河的上游地区。 ( )

　　(6)、小明上课去了。 ( )

　　二、句子练习。

　　1、句子加工厂。(8分)

　　(1)、父亲是汽车修理厂的一位技术精湛、工作卖力的技工。

　　缩句：

　　(2)、难道我们不要勤奋学习吗?

　　改为陈述句：

　　(3)、年轻人吃起来。

　　扩句：

　　(4)、成年以后，回忆往事，母亲对我的教诲有了深刻的体会。

　　修改病句：

　　2、填上合适的关联词。(2分)

　　(1)、( )做什么事，( )要讲究认真，讲究实在。

　　(2)、一个人( )活得诚实，有信用，( )等于有了一大笔财富。

　　3、我来给句子排排队。(4分)

　　( )这是好事呀，怎么一转眼成坏事了?孩子们摸不着头脑了。

　　( ) 中午，旦旦约了几个小朋友偷偷地帮花匠爷爷除草。

　　( )洞太小，旦旦又敲掉了几块砖，孩子们爬进去了。

　　( )下午，花匠爷爷发现墙洞大了，报告了校长。

　　( )花园门锁着，怎么进去呢?正巧花匠爷爷的小狗从墙洞钻了出来。

　　( )旦旦勇敢地站起来承认了错误。

　　( )“做了坏事不承认，就不是好孩子!那洞是谁捅大的?”校长问。

　　4、我会背诵，还会默写呢。(6分)

　　(1)、言必信， 。

　　(2)、老吾老， ， ， 。

　　(3)、己所不欲， 。

　　(4)、爱人者， ， ， 。

　　(5)、 ，金石为开。

　　(6)、与朋友交， 。

　　三、阅读。

　　Ⅰ课内阅读：

　　年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。杰克逊对女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。

　　1、“什么都没有”，请用一个成语概括 。(1分)

　　2、“富翁”在本文的含义是( )(1分)

　　A、拥有尊贵的人格。

　　B、拥有大批的财产和亿万金钱的人。

　　3、这段文字在全文的作用是 。(1分)

　　4、请用“因为……所以……”改写“ ”的句子。(2分)

　　Ⅱ、课外阅读：

　　上将和下士

　　乔治·华盛顿是美利坚合众国的第一任总统，就是他领导美国人民为了自由、为了独立浴血( )奋战，赶走了英军。

　　乔治·华盛顿是个伟人，但并非后来人所想象的，他专做伟大的事，把不伟大的事都留给不伟大的人去做。实际上，他若在你面前，你会觉得他普通得就和你一样，一样的诚实、一样的热情、一样的与人为善。

　　有一天，他身穿没( )膝的大衣，独自一人走出营房。他所遇到的士兵，没一个认出他。在一处，他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。

　　“加把劲!”那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道：“一、二、加把劲!”但是，那下士自己的双手连石头都不碰一下。因为石块很重，士兵们一直没能把它放到位置上。下士又喊：“一、二、加把劲!”但是士兵们还是不能把石块放到位置上。他们的力气几乎用尽，石块就要滚下来。

　　这时，华盛顿已经疾步跑道跟前，用强( )劲的臂膀，顶住石块。这一援助很及时，石块终于放到了位置上。士兵们转过身，拥抱华盛顿，表示感谢。

　　“你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢?”华盛顿问那下士。

　　“你问我?难道你看不出我是这里的下士吗?“

　　“哦，这倒真是!”华盛顿说着，解开大衣钮扣，向这位鼻孔朝天，背绞双手的下士露出他的军装。“按衣服看，我就是上将。不过，下次在抬重东西的时候，你就叫上我!”

　　你可以想象，那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人，是多么羞愧，但至此他才真正懂得：伟大的人之所以伟大，就在于他决不做倒( )人胃口的蠢事。

　　1、给文中加点字注音。(2分)

　　2、写出下列词语的近义词或反义词。(2分)

　　(近义词) 羞愧—— (反义词)援助——

　　3、用“ ”画出下士和华盛顿在士兵抬石块时的表现，突出了华盛顿是一个的人。(1 2分)

　　4、文章第2自然段的作用是 。(1分)

　　5、读画“ ”的句子，含义正确的画“√”。(2分)

　　(1)、华盛顿有意告诉下士自己是上将，你应该尊重我。( )

　　(2)、华盛顿提醒下士不应该以职位高低而耍官威，而应该平等待人。( )

　　四、习作(30分)

　　生活中一定有许多感人的事，请你选择一件最让你感动的写下来。

　　要求：1、内容具体,感情真实。

　　2、恰当运用人物动作、语言、神态、心理等描写方法，刻画人物形象。

　　3、题目自拟，不少于400字。