我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代——春笋。

　　春雨潇潇，绿幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅yān wù mí méng的水墨画。雨雾纷纷洒在竹叶上，“沙沙沙沙”，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。“滴答——滴答——”小水珠掉落在地上，渗进土里。地里的笋芽儿如同婴儿吸吮母亲的乳汁，积聚力量。 一夜之间，又有无数春笋bá dì ér qǐ啦!瞧，màn shān biàn yě ，密密麻麻，一个个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中微笑，在春雨中沐浴。

　　啊，春笋长得多么顽强呀!春雷一动就破土而出，冲破地皮蹦出来，顶着沙砾冒出来，窜出石缝钻出来……啊，春笋长得多么huān chàng呀! 迎着阳光，吸着雨露一个劲地长。“叭叭叭”，一节、一节、又一节，你追我赶，竞争着向上、向上!

　　山泉叮咚为它们伴奏，山花舒瓣为它们欢笑，松柏婆娑给它们鼓掌……长吧，长吧!高高的蓝天多么广阔，看谁快快长成材，比谁早日作贡献。

　　1、根据文中拼音，按顺序将词语写在括号里。(4分)

　　（） （） （） （）

　　2、给带点的字选择正确的义项，把序号填在括号里。(3分)

　　破.土而出（） 打破.记录（） 迅速破.案（）

　　破：①突破、破除 ②使损坏分开 ③花费 ④揭穿，使真相露出 3、在文中圈出描写春笋破土而出的动词。(2分)

　　4、填空。(3 4分)

　　(1)作者把竹山和竹林的美比作 ;用 和 比喻春雨的沙沙声。

　　(2)文中第3节用了 和 的修辞手法，形象地写出了 。

　　5、读完短文，你知道小竹子的理想吗 试着写写你的理解。

　　6、认真读最后一节，省略号的作用是 ，请你仿照着文中的排比形式再想象着写两句：(5分)