加茂镇半弓小学曾超凤

　　一、说教材

　　《跑进家来的松鼠》是人教版第十一册第七单元里的一篇阅读课文，文章写的是一只松鼠跑进我们家后，在我们家接二连三发生的一些趣事。作者以儿童的视角观察这只跑进家来的松鼠，用充满童趣的笔触描写松鼠的习性。文章语言清新自然，生动有趣。

　　二、说教学目标

　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。

　　2、读读记记“储备、干脆、不甘落后、千方百计、哭笑不得”等词语。

　　3、理解课文内容，体会作者对松鼠的喜爱之情。

　　三、说教学重难点

　　1、感悟松鼠的可爱，体会作者对松鼠的喜爱之情。

　　2、领悟作者通过具体事例来表达喜爱之情的方法。

　　四、说教具准备

　　1、课前阅读描写人与动物之间的关系的资料。

　　2、有条件的可观察家中的小动物。

　　五、说教学过程

　　（一）板书课题，学生质疑。

　　（二）初读课文，理清脉络。

　　（三）指导阅读，体会情感。

　　（四）朗读深化，学习表达方法。

　　（五）总结全文，拓展延伸。

　　（六）布置作业。

　　六、说板书设计

　　相熟——跳、蹭、咬、叼

　　跑进家来的松鼠储存冬粮和谐共处

　　晾晒蘑菇