阅读下面短文。 （8分）
①一个人的成功，一定要有“我能行”的成功意识和自信心。
②科学家对创造型人才的调查和研究表明，创造型人才的一个重要特征是不怕失败，不迷信别人，不迷信权威，他们有一种强烈的自信心。
③“我能行”，并不是一种狂妄。心理学研究表明，绝大多数人都能行。人们的智力相差是不大的。据心理学家测试，智力超常者和智力低下者都占很小的一部分，约占95%的人是中等智力。因此，大多数人的确有理由说“我能行”。
④“我能行”，还因为每个人都拥有极大的潜力。脑科学研究表明，一般人的大脑，只开发了很小的一部分。正如一棵平常的西红柿只能结20来个果实，但是日本筑波博览会上的一�梦骱焓寥唇崃�1300个果实。我们每个人都是一棵这样的潜在的西红柿，我们每个人都可以自豪地说“我能行”。
⑤但是，____________。让他们学习一种新知识，负责某一方面的工作，他们总是说“我不行，我不行。”在这种心态下，就不可能主动地学习，就不会勇敢地往自己的肩上增添压力。遇到一点困难和失败就会心灰意冷，这种失败意识阻碍着自己的努力，减少了成功的可能性。因此，“我不行”是一种有害的意识。
⑥我们历来称颂谦谦君子，认为说“我能行”的人是狂妄之徒，这不利于发挥人的潜力，这种偏见扼杀了人们的创造精神。因此，我们应该创造一种良好的有利于人的潜能充分发挥的社会氛围。
⑦只有坚信“我能行”才能走向成功。
小题1：本文的论点是：_____________________________________________________。（2分）
小题2：第④段中画线部分“这样的潜在的西红柿”指代___________________，它用来比喻______________。（4分）
小题3：根据上下文的内容，把第⑤段横线处空缺的一句话补写出来。 （2分）
参考答案：
小题1：一个人的成功，一定要有“我能行”的成功意识和自信心。（2分）
小题2：平常结20来个果实，经过开发能结1300个果实的西红柿 现在只开发了很小一部分的人脑（4分）
小题3：有些人却不是这样 （意对即可）（2分）
小题1：试题分析：论点通常在标题或文首或文尾的位置，联系全文找到作者概括性（提领或总结）的表达主要观点的“议论句”，即是论点，首先看标题，再看文首文尾。本文第一句即开门见山的提出了论点。
小题2：试题分析：根据句子前后内容判断指代内容即可。了解比喻说理的特点，根据句意即可找到本体与喻体。
小题3：试题分析：注意空前“但是”一词，结合上段内容，从其相反面的意思拟写句子。
