一、“( )”上填上合适的词。
1.啊 吗 呢 吧
(1)时间不早了,快走( )。 (2)老师问道:“你怎么迟到了( )?”
(3)这儿的风景多美( )! (4)咦,你认识小张( )?
2.固然 既然 居然
( )意见对,( )应该接受,现在意见错得如此离谱,你( )也接受,真是太不可思议了!
3.严峻 严格 严肃 严厉
老师( )地说:“时光不等人职,你们要时刻( )要求自己,今后才能经受住各种( )的考验。”
二、比一比,再组词。
蝙( ) 蝠( ) 辨( ) 赌( )
偏( ) 福( ) 辫( ) 堵( )
编( ) 幅( ) 辩( ) 诸( )
膜( ) 撞( ) 捕( ) 砖( )
摸( ) 幢( ) 铺( ) 传( )
漠( ) 瞳( ) 辅( ) 转( )
三、按要求写句子。(7分)
(1)写一个表现母爱的句子,用上“无微不至”。
_______________________________________________________
(2)请以“日出” 为内容,写一个比喻句和拟人句。
比喻句:_____________________________________________________
拟人句:_____________________________________________________
(3)有些句子由于离开了一定的语言环境,或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出下面这句话的三种不同意思。(3分)
我扶你走吧。 (1) __________________________________
(2) __________________________________
(3)__________________________________
再提高
一、阅读短文,完成练习。
方便面的诞生
看到方方便面,人们自然会想到“方便、好吃”这句广告词。( )能吃到面条,( )能喝上一碗鲜美的面汤,这就是方便面受到欢迎的原因。可你知道吗,方便面的历史迄今不过四十几年。
面条是日本人的传统食品。日本人( )以爱惜时间闻名于世,( )即使在上班的时候,为了能吃到一碗热面条,他们宁愿在饭馆前排成一条长龙。这个现象被一家公司的经理安藤百福注意到了。他想:“做面条太费时间,为什么不可以让它更简便呢?那样人们就不用排队了。”
有了这样的想法,安藤百福马上开始试制方便面。刚开始的时候,他用咸肉汤来和面,结果从轧面机里出来的( )一根根的面条,( )一团一团的面疙瘩。第一次试验失败了。安藤百福又加了一些鸡蛋进去,结果还是失败了。第二次的失败让安藤百福突然醒悟了:自己( )轧出了有味道的面条,( )得放在开水里煮,这又怎么能说是方便呢?
于是他买了几斤生面条,放入油锅里炸。炸好之后,他在面条里浇了些开水,不一会儿面条就软了!安藤百福又精心选料,然后把调料用一个小纸包包起来。这样,在一九五五年的时候,第一批方便面问世了。后来,他又用塑料袋把炸过的面条和调料包放在一起,终于制出了现在常见的方便面。
1.选择合适的关联词语填在文中的括号里。
不但……还…… 即使……也……
虽然……但是…… 不是……而是……
2.方便面受欢迎的原因是:
3.结合文章内容填空。
安藤百福开始试制方便面,第一次 ,结果
。第二次 ,结果 。
4.写出文中的反问句,并把它改为陈述句。
反问句:(1)
(2)
陈述句:(1)
(2)
5.学了这篇文章,当你再吃方便面时,一定会想到安藤百福这个人吧?你从他身上学到了什么?
二、学了《夜晚的实验》一文,你对蝙蝠夜间飞行的秘密有所了解了吧,请你将所了解的内容向周围的亲朋好友说一说,别忘了说说你从中获得的启示喔!