今天下午第三节课是思品课，随着一阵清脆的上课铃声打响，戎老师手捧着电脑健步如飞地走进教室，神秘地对我们说：“同学们，我马上有好东西要送给你们哦!”对我们听了都半信半疑地望着老师，“老师该不是�梦颐切醋魑陌�?还是要做什么别的?”
戎老师笑眯眯的走到讲台前，拿出电脑对我们说：“今天我给大家放两条短片，看后请同学们回答问题。”首先第一段片子放的是用古筝伴奏的古诗《春晓》，随着一段优美的旋律播送完了，老师问：“听了这首诗，你们有什么感觉呀?”第一个回答的是杨炀同学，她有声有色地说：“这首诗的节奏优美，令我整个人都非常轻松。”老师听了，立刻走到黑板前，拿起白粉笔刷刷刷地写下三个字：放轻松。我也跃跃欲试，可老师将第二个机会给了语文科代表吴楠钦，他站起说：“这首诗开头用读的，其他用唱的是因为这样才更有感情。”“对，你说的对。”老师连连点头。
第二段片子放的是撒贝宁叔叔吟诵的杜甫的名诗《月夜亿舍弟》,放完之后，老师说：“什么感觉呀?侯凯你说说吧!”我觉得这首古诗吟诵的抑扬顿挫，充满感情，没有一点不好的。“他胸有成竹地说。戎老师高兴地说：”看来今天上课你们都很认真听讲嘛!”
通过这一节课，我明白了我们要多看书，乐于观察，开动脑筋，才能更加地进步。不断提高我们的语言表达能力。
这真是一节精彩纷呈的课啊!
