“邓老师，你喜欢我的书包吗?”小姑娘眨巴着眼睛问我，“妈妈特意给我做的!”说完，小姑娘眼里涌出了泪水，抽泣起来。
这是一位年仅8岁的小女孩，是奶奶送她过来听演讲课的。“呀，你的书包很漂亮，告诉我，你为什么要哭呢?”我问道。
小女孩沉思了一会，然后用颤抖的声音回答道：“妈妈做完这个书包后，就不得不离开了。”
“哦，是这样”，我安慰她，“没关系的。有你这样一位宝贝女儿等着她，妈妈肯定会很快回来的!”
“不，老师，你不明白”，女孩泪水又来了，“妈妈去了一个很远很远的地方，爸爸说是另一个世界。”
我终于明白了小女孩的意思，也懂得了她为什么要哭泣。我只觉得两眼生潮，心灵“咯噔”了一下。回望课堂，孩子们相互打量着一个个新鲜的面孔，期待着我第一堂演讲课的开始。
这时候，小女孩突然停止了哭泣，独自走上讲台，向大家敬了个礼，然后开始唱歌。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”
小姑娘唱完后解释说：“这是妈妈离去前经常给我唱的一支歌，她�梦掖鹩ξ乙豢蘧统庵Ц瑁庋揖筒豢蘖�!”
小女孩从书包里掏出一条小手绢，赶急擦拭了一下眼角，望着我：“邓老师，你瞧瞧，我的眼睛里是不是没有泪水了?”
多么聪明、懂事、善解人意的孩子!
即将上课了，这演讲第一课到底该讲些什么呢?小女孩的一系列举动拓展了我的思路，丰富了我的讲课内容。对!就从小女孩的书包讲起吧。主意一定，我便清了清嗓子，然后在孩子们的热切关注中开腔了：“同学们，像刚才这位小女孩一样，我们每个人都有自己慈祥的母亲，每一位母亲都为自己的孩子准备了一个上学的书包。大家想想看，这书包里装下的除了书本、课本和学习用品外，还有什么呢?还有情、有爱，有母亲的关切和期望。背着书包上学，我们怎么能不好好学习、天天向上；带上妈妈的爱上路，我们还怕什么?!”
掌声，经久不息的掌声响彻课堂，在每一位孩子的心灵里久久回荡……
