《春在咸阳》的诗歌朗诵会主持稿

发布时间:2021-12-28 01:19:09

  篇一:《春在咸阳》诗歌朗诵会主持词

各位领导、各位来宾、各位同学,大家好:

  ”二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。”这是唐代诗人李商隐的诗句。

  今天,恰好是农历二月二、龙抬头的日子,从此,将告别冬天,春回大地、万物复苏。

  在这个吉祥喜庆的日子,咸阳市作家协会、咸阳市文化促进会、几于道茯茶共同携手,在这里举办《春在咸阳》诗歌朗诵会。

  这是我市创建全国文明城市、加强群众文化建设和精神文明建设的一项活动,也是认真贯彻习总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神,落实文化下基层的具体措施。

  今天到会的有:市委常委宣传部部长马骏民、市文联主席王民安、市作协主席杨焕亭、几于道茯茶董事长李玉生。欢迎你们!

  有咸阳市各位作家、诗人、朗诵家和文学爱好者,欢迎你们!

  有咸阳师范学院和陕西中医学院文学社团的师生们,欢迎你们!

  今天,是《春在咸阳》诗歌朗诵会。我们欢聚一堂,歌颂祖国、歌颂青春、歌颂春天

  首先,请欣赏诗朗诵《致春天》,作者杨焕亭,朗诵江河。

  春天,是心的想;春风,是季节的骚动;小草绿了,听见春的脚步;花儿开了,闻到春的气息;蝴蝶来了,唱着春的歌谣。请听诗朗诵《踏着春天的舞步》,作者董信义,朗诵王静。

  母亲,是伟大的,她给了我们生命,并且哺育我们成长;太阳是伟大的,它给了万物生命,并且让万物生长;母亲,永远是我们的骄傲,太阳,始终是万物的自豪。感恩他们,就要爱他们,爱,就要大声的歌颂。请听诗朗诵《太阳,我的母亲》。作者陆子,朗诵陈芳。

  水是故乡甜,月是故乡明,最美的是母亲,最亲的是故乡。忘不掉的故乡人,剪不断的故乡情。如果说文字,是诗人的春天;那么故乡,就是游子的春天。请欣赏我市著名诗人宁颖芳的诗歌《故乡》,朗诵霍小平。

  一支新绿悄悄走过窗前,一道印痕是那远去的爱恋。不要你成

  就时的桃红杏黄,只要你未嫁时的一抹新妆。盼你再次走过我的窗前,驻足回眸那怕一瞬。请欣赏诗朗诵《春》,作者吴晓琴,朗诵李卉。

  是的,春天应该有花,有新芽,有绿叶,以及暖暖的风。它是播种和希望,它是孕育和喜悦,甚至可以是婴儿的哭声和哭声里满满的清泉。请欣赏诗朗诵《在春天》,作者胡伟群,朗诵胡伟群。

  春天是迷人的,她是一个风情万种的女子,谈笑风生。咸阳湖是迷人的,她像一个美丽的女神,静卧在渭水之滨。讲不完千年秦都的神韵,道不尽渭城朝雨的深情。咸阳湖的春天,就是咸阳的春天,长在北国,却是秀美的江南。请欣赏诗朗诵《咸阳湖的春天》,作者赵博,朗诵赵淑红。

  春天来了,春风吹过,绿了田野、清了渭河。它是沾衣欲湿的杏花雨,它是吹面不寒的杨柳风。让我们敞开胸怀,拥抱春天,让我们抬头仰望,放飞梦想。请欣赏诗朗诵《春在渭河岸边走过》,作者郭忠凯,朗诵刘铭。

  俗话说,自古英雄出少年。在我们咸阳,有这样一位小女生,8岁开始发表作品,12岁加入省作家协会,14岁加入中国散文学会。在《诗刊》《美文》《绿风》《延河》等发表作品100多篇,多次荣获全国征文比赛大奖。她就是渭城中学学生高一宜,请欣赏她的诗歌《知

  名不具》,朗诵者高一宜。

  如果说咸阳是美丽的,那么咸阳湖便是美丽中的美丽。她就像城市的眼睛,晶亮的眸子波光一闪,便有燕子飞来,在我们心里掠起绿盈盈的美艳,醉了你,醉了我,醉了咸阳,醉了春天。请欣赏诗朗诵《咸阳湖》,作者王新琳,朗诵周晓倩、尚文宇、焦钰雯、朱紫焓、程睿孜。

  和煦的春风,美丽的蓝天,这是季节的手写下大地的诗篇。朗朗的书声,美丽的校园,这是青春的笔描绘着人生的画卷。一年之计在于春,一天之计在于晨,今天,是我们生命的春天,今天,是我们人生的早晨。让我们珍惜时光,在春风里起航,让我们大步向前,为青春歌唱。请欣赏诗朗诵《校园的春天》,作者西部井水,朗诵焦媛,赵炫晽。《《春在咸阳》诗歌朗诵会主持词》

  篇二:春季诗歌朗诵会主持词

  (男)春光明媚,草长莺飞,槐花飘香,柳絮纷飞, 奏响一曲春天交响乐。 (女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意; (男)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子??

  (合)让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游。

  (男)尊敬的各位领导、各位老师

  (女)亲爱的同学们

  (男女合)大家下午好!

  (合)“春天送你一首诗”朗诵会现在开始。

  一(男)春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。一年级的小弟弟妹妹们却不想长大,请听诗歌《不想长大》。朗诵者:

  二(女)谁言寸草心,报得三春晖,爸爸妈妈把我们养育成人很不容易,他们就是我们的一切,请听二年级同学的朗诵《爸爸是天,妈妈是地》。朗诵者:张婧玉。

  三(男)这就是我们作为子女的心声,多想送他们一份礼物,看他们脸上欣慰的笑容,请欣赏三年级同学的朗诵《礼物》。朗诵者:张书寒。

  四(女)是啊,我们只有好好学习,才能报答父母,报答祖国,使我们伟大而可爱的祖国更加的繁荣、富强。请听诗朗诵《歌颂祖国》,朗诵者:四年级的七人组合。请欣赏。

  五(男)人人心中都有一个梦想,朋友们,不论面前有什么困难,我们都要努力实现我们心中的那个梦想.请听五年级的集体朗诵《这是我的梦》,由张琪辉、张雨领诵。

  六(女)我们的祖国永远朝气蓬勃,我爱我们的祖国,下面有请六年级张道宽为大家朗诵《我骄傲,我是中国人》。

  七(男)月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来阵阵愉快的歌声,多美的意境啊,你心中的月亮是什么样子的呢,来听听一年级小同学的答案吧,请欣赏。 八(女)人生有许多梦想,让我们把对春天的憧憬编织成一曲曲美妙的歌曲,一首首优美的诗歌,唱响我们的校园。下面请欣赏《我想》。朗诵者:二年级张承昕

  九(男)刚才说到梦想了,大家的梦想是什么呢?人家三年级同学的梦已经被染上了绿色,你的呢,请听诗朗诵《梦已被染绿》朗诵者:张舒蕾

  十(女)听了这么多同学的朗诵,我们还没有欣赏集体的力量,下面让我们来听听四年级同学代表大地想告诉我们什么吧。请欣赏四年级同学的集体朗诵《大地的话》

  十一(男)怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇,多么壮烈的景象,五年级的张守岳同学准备让我们欣赏不一样的风景,请欣赏。

  十二(女)是不是听得不过瘾呢?六年级的张聿翀会给我们带来同样的感受,请欣赏诗朗诵《念奴娇.赤壁怀古》

  十三(男)老师每天辛勤培育我们,把知识无私地传授给我们,他的每一句话,每一个微小都会让我们沉醉,听!一年级小同学是这样说的,请欣赏诗朗诵《老师的微笑》。朗诵者:

  十四(女)北国风光,千里冰封,万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦绕,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请听诗朗诵《沁园春·雪》朗诵者:二年级张凌寒

  十五(男)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。是啊,书是我们的良师益友,我们要多读书、多看书,听听三年级张佳乐同学的朗诵《小小的书橱》相信你会有所收获的。

  十六(女)我们每一个人都是中华的13亿分之一,我们都深深爱恋着祖国。下面由四年级的张惠新同学为大家朗诵《我站在祖国地图前》。

  十七(男)谁都有梦想,种子也不例外,种子的梦想是什么呢,让五年级的张荣

  平同学告诉我们吧,请仔细聆听《种子的梦》

  十八(女)种子只有在大地中才能拥有生命,大地有什么话对她的子女们说呢,六年级的张娈娈同学代表大地来告诉我们了。请听散文《种子的话》朗诵者:张娈娈

  十九(男)《三字经》是我国古文化中宝贵的遗产,诵读可以让我们受益匪浅,听,二年级的同学就给我们带来了三字经的诵读,请欣赏。

  二十(女)接下来请欣赏三年级张明雪带给我们的诗朗诵《信》,听听她的心声吧。

  二十一(男)没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草,小草尽管微小,但生命力很强,下面让我们来请听四年级张敏献给大家的《小草之歌》吧。

  二十二(女)宁可站着死,绝不跪着生!这似乎让每个中国人引以为豪,它是一种坚强的意志,不屈服的品质,有如山泉滋润着两千年来华夏民族的心田,中国人,追求真正的自由,下面欢迎由六年级同学给我们带来《囚歌》。朗诵者张鑫伊 二十三(男)一年之计在于春。一天之计在于晨,春天的早晨是最美丽的。春天是新世纪的。在这美丽的季节里,我们的校园充满生机,三年级的张锦灿同学用太阳般金色的语言,歌颂春天的早晨,请欣赏《校园的早晨》。

  二十四(女)校园的早晨多美啊,那下雪的早晨呢?请继续欣赏《下雪的早晨》。朗诵者:四年级张家祎

  二十五(男)雷锋是个响亮的名字, 他的光辉形象, 比山还要伟岸。在他面前, 我们显得那么渺小。今天让我们深怀一颗崇敬和感激的心,来缅怀雷锋,告诉他,您永远是我们学习的榜样。请听六年级李鑫蕊带给我们的《浪花里的一滴水》。

  女:今天,我们奉献的诗篇,仅仅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。 男:我们是传统文化的后来人,我们又是文化香火的传递者。

  女:这些诗句,将从我们的少年时代开始,伴随我们人生。

  男:相信在这广阔中华大地上,我们每一个人,都能够谱出最精彩的 乐章! 合:本次的诗歌朗诵会到此结束,让我们以热烈的掌声感谢给我们带来艺术享受的同学!

  篇三:赞美春天诗歌朗诵会主持词

  《赞美春天景色、讴歌祖国山河》诗歌朗诵会台词

  男:敬爱的老师们!

  女:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  男:春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧,草绿了,花开了,鸟叫了,百花齐放,万紫千红。 女:党中央向“十八大”进军的号角已经吹响,为了实现“中国梦”,中华儿女的战鼓已经敲响,我们的祖国就像春天一样朝气蓬勃,蒸蒸日上。

  男:同学们,请对春感悟吧!营造浓郁的校园文化氛围,丰富同学们的业余文化生活,激发广大学生的爱国热情。

  合:今天我们全体师生在这里举行《赞美春天景色、讴歌祖国山河》诗歌朗诵会,现在开始! 女:春天是万花筒,开出奇思妙想的花朵,春天是小酒窝,小朋友们都咧开了小嘴巴而欢歌,请听101班小朋友们朗诵的《春天》。

  男:春风吹,万花美,蝴蝶翻飞,人儿醉。下面请听201班全体同学朗诵的《春天来了》。

  女:春回大地,万物复苏。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。请听301班全体同学朗诵的《春天在奔跑》。

  男:万物复苏春来到,鸟语花香春意闹,山清水秀春常在,我爱春天甚是好。请听502班全体同学朗诵的《我爱春天》。

  女:一棵树就是一座绿色(转载于:《春在咸阳》诗歌朗诵会主持词)工厂,片片枝叶都是快乐的音符,多栽一棵树就给人们多一份欢乐。下面请听402班全体同学朗诵的《走,我们去植树》。

  男:温暖席卷大地,春草钻出阳光,一瞬间,绿色遍布四野,蓬勃的朝气欢乐向上。请听501班全体同学朗诵的《春天,我想对你说》。

  女:一句我想你了,勾起了我对你的千丝万缕,那蓝的天,碧绿的草,永远再现。下面请听401班全体同学朗诵的《春天,我想你了》。

  男:雄鸡屹立于东方,注视祖国的风光,一座长城犹如大蛇,两条巨龙腾飞辉煌,五座山岳拔地而起,雄鸡在东方纵情高唱,请听603班全体同学朗诵的《我们爱你啊,中国》。

  女:归时笑捻红杏嗅,春在枝头喜十分,柳树枝头春意闹,太阳在笑,小鸟在叫,春姑娘来到了。请听601班全体同学朗诵的《美好的春天》。

  男:长江,我的母亲河,您给了长江儿女不绵的情怀,您给了华夏子孙永恒的气概。请听602班全体同学朗诵的《长江之歌》。

  女:春天像小姑娘花枝招展地笑着,跳着,尽情地歌唱着。请听704班全体同学朗诵的《春》。 男:鸟语花香肥柳绿,嫩绿抽芽,芬芳吐绿,春天的魅力使万物焕发新的活力,请听702班全体同学朗诵的《初春》。

  女:感谢春风,使我们英气焕发,感谢浪花,使我们逆境重生,感谢所有的一切,使祖国花朵茁壮成长。请听701班全体同学朗诵的《感谢》。

  男:滔滔黄河水,淹不尽浩浩的中华魂,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,再动听的话语也表达不完对您的忠诚,您是中华民族的摇篮。请听703班全体同学朗诵的《黄河颂》。

  女:看今朝,我们的祖国巍然屹立,中华儿女,昂首阔步,在新世纪的征程中,让我们朝着中国梦的目标奋发向上。下面请听803班全体同学朗诵的《歌唱祖国》。

  男:春天是舒展灵魂的季节,也是散播希望的季节,拥有梦想就拥有希望,拥有希望就拥有无穷的力量,下面请听801班全体同学朗诵的《春天和梦想共舞》。

  女:评说秦皇汉武,唐宗宋祖,成吉思汗,又说俱往矣,数风流人物,还看今朝,表现了毛主席坚定的自信和伟大的抱负。下面请听804班全体同学朗诵的《沁园春·雪》。

  男:一代伟人毛泽东,站在时代的最高峰,指点江山,激扬文字,唤起沉睡的雄狮,奋力向前奔跑,下面请听802班全体同学朗诵的《沁园春·长沙》。

  女:春暖花开,莺歌燕舞,柔柳拂堤,小桥流水,花开万朵,美不胜收。我们沉醉在春的诗意中。 男:春天是播种的季节,春天是耕耘的季节,春风吹来含苞欲放的花朵,它正把春天的故事评说。 合:走进春天,让我们用喜悦感应春的气息,用欣慰感言春的温暖,让我们用灵魂弹拨生命的琴弦,用热情拥抱生命的春天!

  合:同学们,朗诵会到此结束,谢谢!

  篇四:诗歌朗诵会主持词

  甲:最是书香能致远。

  乙:腹有诗书气自华。

  合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  甲:为弘扬中华传统文化,丰富校园文化生活,陶冶师生的艺术情操

  乙:为展现益民学生的青春风采;营造“朗诵经典诗文,积淀文化底蕴”的书香校园氛围,今天下午,我们在这里隆重集会,举行经典诗文朗诵会。

  甲:自活动通知下发以来,各班级积极准备,加紧训练。经过上周五的年级初选,最终有十四个班级的优秀选手脱颖而出,角逐今天的正式比赛。

  乙:今天的比赛由七八年级的非班主任语文老师担任评委,满分为十分,采取去掉一个最高分,去掉一个最低分取平均分的方法,最终评出一等奖六名,二等奖八名。

  甲:下面宣读评分标准:

  1、普通话标准,吐字清晰。

  2、语调自然流畅,停连合理,整齐协调。

  3、忠实于原作品,领会作品内容,准确把握作者的思想感情。

  4、情绪饱满,感情丰富,能根据所朗诵内容作相应的处理。

  5、语速快慢得当,语调处理正确,轻重缓急合理,声音能够传达出作品意境,能读出作品的韵味。

  6、仪态自然、大方。背景音乐选用恰当,与作品意境相协调。 乙:现在我宣布:益民实验学校经典诗文朗诵会正式开始! 让我们用热烈的掌声欢迎一号选手闪亮登场。一号选手赵淑雯为大家朗诵的题目是《我爱你,中国》。

  甲:好一首饱含深情的《我爱你,中国》。是啊,古往今来,爱国精神已经成为我们中华民族精神的重要组成部分。所以“爱国”也就成为了古今诗歌中一个永不磨灭的主题。下面请欣赏二号选手为大家带来的《我们爱你啊,中国》,朗诵者:张紫茹,杨鑫,梁静,徐伟。

  甲:下面宣布一号选手的得分情况:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,一号选手最后得分 分!

  乙:接下来请欣赏三号选手张高峰朗诵《青春,中国》。大家欢迎了。

  甲:宣布二号选手得分情况。 这是一曲悲壮的交响曲,它深沉激越,澎湃着火的热情。它是一代知识分子唱出的一曲带血的民族赞歌。请欣赏舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》。朗诵:四号选手王鑫、潘阳、孙佳惠。

  乙:宣布三号得分情况。提起2008年5月的那场灾难,国人无不为之动容。大灾大爱,多难兴邦。任何灾难也摧不毁伟大的中华民族!灾难让56个民族空前团结。请欣赏由五号选手周淑锦、张艳为大家深情演绎诗歌《孩子,抓紧妈妈的手》。 甲:宣布四号得分情况。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。” 徐志摩的一首《再别康桥》语言清新秀丽,节奏轻柔委婉,伴随着情感的起伏跳跃,犹如一曲悦耳徐缓的曲子,轻盈婉转,拨动着无数读者的心弦。接下来请六号选手刘洁、李云笑朗诵《再别康桥》。

  乙:宣布五号选手得分情况。“轻轻的我走了,正如我轻轻地来。”多美妙的意境呀!一首《再别康桥》让我们深深地感受到了那份依依不舍的情意。诗中有情,诗中有画,正所谓“诗情画意。下面请我们与七号选手王甲蕊、王月苗一起去感受《雪花的快乐》。

  看,他们来了。

  甲:宣布六号得分情况。下面上场的是八号选手侯金延,他朗诵的诗歌是《祖国啊,我亲爱的祖国》。大家欢迎!

  乙:宣布七号成绩。诗歌可以言情,诗歌可以言志。诗歌《相信未来》就表达了一种对未来的无比坚信,对未来的执着追求。让我们一起感受一下。朗诵者:九号选手葛仟慧,郑智文。

  甲:宣布八号得分情况。台湾著名诗人余光中的一首《乡愁》把祖国大陆与台湾紧紧地联结在了一起,表达了作者强烈的思乡之情。下面,让我们伴随着《思乡曲》的优美旋律来聆听十号选手刘帅的深情朗诵。有请刘帅!

  乙:宣布九号成绩。既然选择了远方,就应学会风雨兼程。请欣赏《心中的远方》,朗诵者:十一号选手蒋靖雯。

  甲:宣布十号成绩。青春是一个美丽的字眼,青春是我们最为宝贵的财富。一个人应该如何度过这段美好的时光?十二号选手的朗诵或许给我们以宝贵的启示。请欣赏《旖旎青春,挥洒炫语》,朗诵者:朱英文、 付琳、李长欣、 赵可欣、 侯胤丞 等。

  乙:宣布十一号得分情况。“莫等闲,白了少年头,空悲切。一句诗词,一页历史,一位英雄。岳飞,一个响彻中华的名字!胸怀报国志,誓铸中华魂。下面请欣赏十三号选手刘长允激情朗诵《满江红》。

  甲:宣布十二号的成绩。一个人应有一种大海的气魄,一个人应有一种花开的情怀。诗歌《面朝大海,春暖花开》将带领我们走进一个叫做“幸福”的地方。请欣赏周淑敏、马献礼朗诵的《面朝大海,春暖花开》。

  乙:宣布十三号、十四号成绩。

  甲:下面让我们以热烈的掌声欢迎 宣布本次诗歌朗诵会的获奖情况。

  乙:请 为获奖选手颁奖。

  甲:让我们再一次用掌声表示祝贺。请 就本次活动的举行作重要点评。大家欢迎。

  乙:与经典同行,打好人生底色。

  甲:与博览同行,开拓广阔视野。”

  乙:书籍是人类智慧的结晶。

  甲:书籍是人类进步的阶梯。

  乙:本次诗歌朗诵会的举办仅仅是我校读书活动的一个缩影。今后我校还将陆续开展形式多样的读书活动。

  甲:希望同学们积极投身于学校读书活动的开展,以读书增智慧,以读书塑人格。努力营造“多读书,读好书,会读书”的校园文化氛围。

  合:老师们,同学们,益民中学诗歌朗诵会到此结束。再见!

   篇五:诗歌朗诵会主持词

  男:尊敬的各位领导、老师 女:亲爱的同学们

  合:大家晚上好!(鞠躬) 男:我是主持人——

  女:我是主持人——首先让我们欢迎到场的领导嘉宾们,他们是——

  男:最是书香能致远,腹有诗书气自华。

  女:为弘扬中华传统文化,丰富校园文化生活,陶冶师生的艺术情操。

  男:为展现南开学子青春风采;营造书香校园氛围,今晚我们在这里隆重集会,举行以“歌颂母校,歌咏青春”为主题的诗歌朗诵会。 女:自活动通知下发以来,各班级积极准备,集思广益。

  男;那么在今天这一刻,让我们大胆展示自我,张开想象的翅膀,翱翔于诗歌的海洋。 女:首先宣布今天朗诵会的评分标准:

  男:下面我宣布:南开实验学校初中部初二年级"诗歌朗诵会"现在开始!

  女:在热闹的校园,有青春在知识的海洋中翱翔。我爱南开朗朗的书声,也热爱南开那优美的环境。那曲折的校园小路,有着我们快乐的足迹。请欣赏初二11班带来的《南开的小路》。

  男:在南开校园,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。南开南开,难以离开。请欣赏初二4班诗朗诵《南开,“南”以离开》。

  女:(开始报之前的得分)请欣赏初二2班带来的《爱与梦想一起飞翔》。

  男:(先报分数,再说串词)每个人都有未来,每个人都有梦想,怎样能在南开生活和学习中实现我们的梦想呢?让我们相信自己,相信南开,相信我们的未来不是梦,请欣赏初二6班诗朗诵《启梦南开》。

  女:当太阳那金色的光辉悄然洒满课室;我们伴随着徐徐微风,快乐地吟诵着诗词美文,开始了新一天的校园生活。在南开的沃土,我们不断成长。请欣赏初二3班带来的《美丽的校园,我们的家》。

  男:五岭之南,巍巍水濂。南开建校,已近十

  年。南开十年,一步一个坚实的脚印。南开十年,一年一层喜人的发展。下面请欣赏初二5班带来的诗朗诵《十年南开》。

  女:初二10班

  男:“允公允能,日新月异”,南开的校园生活总是那么丰富和多彩。无论是体育艺术节、科技创意活动、语文游园活动,我都摩拳擦掌,跃跃欲试。请欣赏初二12班带来的《美丽的南开生活》。

  女:青春是一个美丽的字眼,是一道靓丽的风景线,拥有青春的我们应该骄傲和自豪,青春需要激情,青春需要活力,更需要放飞梦想。请欣赏初二1班诗朗诵《青春万岁》。

  男:同样的青春,不一样的演绎。同样的青春,不一样的活力。 让我们聆听初二8班同学们对青春的理解与诠释。请欣赏诗朗诵《你好,青春》。

  女:初二9班

  男:初二7班《青春之诗》。

  女:(报分数)下面有请——老师进行点评。

  颁奖仪式

  男:伴随着动听的旋律,青春的舞步,激动人心的时刻终于到来了。获得——等奖的是—— 女:接下来,有请······为此次获奖····颁发奖状(颁奖仪式) (此处不详,随机应变)

  结束语

  女:今晚,深情朗诵表示着诚挚的情怀; 男:今晚,南开学子展示着迷人的风采; 女:也就是在这最欢乐的时刻,初二年级诗歌朗诵会接近尾声。 请允许我对到场的老师同学以及参加表演的同学表示深深地感谢。 男:我宣布,南开实验学校初二年级“歌颂母校,歌咏青春”诗歌朗诵会到此结束。

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