阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。下面是小编为你带来的最后一美元阅读答案，希望对你有所帮助。
20年前那个雨雪纷纷、北风烈烈的季节，刚刚中学毕业的我，带着对音乐的狂热，只身来到纳什维尔，希望成为一名流行音乐节目主持人。
然而，我却四处碰壁。一个月下来，口袋里差不多已一空空如也。幸而一位在超级市场工作的朋友用那里准备扔掉的过期食品偷偷接�梦遥也琶闱慷热铡Ｗ詈螅抑皇Ｏ乱幻涝丛趺匆采岵坏冒阉ǖ簦蛭厦媛俏蚁舶母栊堑那妆是┟�
一天早晨，我在停车场留意到一名男子坐在一辆破旧不堪的汽车里。一连两天，汽车都停在原地。而那名男子每次看到我都温和地向我挥挥手。我心里纳闷，这么大的风雪，他呆在那儿干吗？
第三天早晨，当我走近那辆汽车时，那名男子把车窗摇下来。我停住脚步，和他攀谈起来。交谈中，我了解到，他是到这里应聘的，但因早到了三天，所以无法立即工作。口袋里又没钱，只好呆在车里不吃不喝。
他忸怩片刻，然后红着脸问我是否可以借给他一美元买点吃的，日后再还我。然而，我也是自身难保。我向他解释了我的困境，不忍看到他失望的表情而转身离去。
刹那间，我想起口袋里的那一美元。犹豫了片刻，我终于下了决心。我走到车前，把钱递给了他。他的两眼顿时亮了起来。“有人在上面写满了字。”他说。他没有留意那全是亲笔签名。
那一天，我尽量不去想这珍贵的一美元。然而时来运转，就在当天早晨，一家电台通知我去录节目，薪金500美元。从那以后，我一炮打响，成为正式节目主持人，再不用为吃穿用而发愁。
我再没见过那辆汽车和那名男子。有时候，我在想他到底是乞丐，还是上天派来的天使。但有一点是清楚的，这是我人生碰到的一次至关重要的考试——我通过了。
1.概括这篇文章的大意。
2.试说说“最后一美元”在文章结构上的作用。
3.试用最直观的方法表现出这篇文章的主要情节。
4.文中我的“困境”指：
5.文中他的“困境”是：
6. 文中“至关重要的考试”指的是：
7. 这篇文章写得生动感人，韵味悠长。试说说作者调动了那些表现手段，发现得越多越好。
8.用简明的语言说说读了这篇文章之后的感受。
参考答案：
1.在困境中的“我”用最后的一美元帮助了同样在困境中的别人
2.“最后一美元”是贯穿全文的线索
3.主要情节是：我陷入困境——我遇到一个陷入困境的男子——男子向我借钱——我将最后一美元借给了他——我时来运转（提示：可以用表格来显示，还可以用有创意的方法来显示）
4.找不到工作 只有一美元 靠别人的接济勉强度日
5.呆在破旧不堪的汽车里 没有钱 饿了几天
6.做到在自己很需要帮助的时候来尽力帮助比自己更需要帮助的人
7.提示：这一题覆盖面很大，可从各方面调动有关小说的知识来答题。比如：“雨雪霏霏、北风凛冽的季节”设置了表现人物的环境；对“我的困境”、对最后一美元的“珍贵性”进行渲染是为了表现人物行为的可贵；对“我”的心理描写表现了“我”的品质；还有对比形成的反差、时来运转的巧合、悬念的动用；还有通篇都是细节描写；不有照应笔法的动用、文章中的波澜等等
8.提示：可结合一个人应真正具有关心弱者、帮助弱者的品质来谈。
