瓦片好像是专为雨设的,它们尽职地演奏着,雨和瓦片在一起简直是绝唱。下面是小编为你带来的雨和瓦阅读答案，希望对你有所帮助。
雨和瓦
苏童
①二十年前的雨听起来与现在有所不同。雨点落在更早以前出产的青瓦上，室内的人便听见一种清脆的铃铛般的敲击声。毫不掩饰地说，青瓦上的雨声确实像音乐，只是隐身的乐手天生性情乖张喜怒无常，突然地它失去了耐心，雨声像鞭炮一样当空炸响。你怀疑如此狂暴的雨是否怀着满腔恶意，然后忽然地它又倦怠了，撒手不干了，于是我们只能听见郁积在屋檐上的雨声听凭惯性滴落在窗前门外，小心翼翼地，怀着一种负疚的感觉。这时候沉寂的街道开始苏醒，穿雨衣或者打伞的人踩着雨的尾巴，走在回家的路上。有个什么声音在那里欢呼起来：雨停了！回家了！
②智利诗人聂鲁达是个爱雨的人，他说：雨是一种敏感、恐怖的力量。他对雨的观察和总结�梦腋械姐弧Ｊ鞘裁炊魇褂昝舾校坑质鞘裁炊魇褂瓯涞每植溃课叶哉飧鑫抟庖宓奈侍獬渎诵巳ぁＧ�想象一场大雨将所有行人赶到了屋檐下，请想象人们来到室内，再大的雨点也不能淋湿你的衣服和文件，那么是什么东西替代我们去体会雨的敏感和恐怖呢？
③二十年前我住在一座简陋的南方民居中，我不满意房屋格局与材料的乏味，我对我家的房屋充满了一种不屑。但是有一年夏天我爬上河对面水泥厂的仓库屋顶，准备练习跳水的时候，我头一次注意到我家屋顶上的那一片蓝黑色的小瓦，它们像鱼鳞那样整齐地排列着，显出一种出人意料的壮美。对于我来说那是一次奇特的记忆，奇特的还有那天的天气，一场暴雨突然来临，几个练习跳水的男孩干脆冒雨留在高高的仓库顶上，看着雨点急促地从天空中泻落，冲刷着对岸热腾腾的街道和房屋，冲刷着我们自己的身体。
④那是我惟一一次在雨中看见我家的屋顶，暴雨落在青瓦上，溅出的不是水花，是一种灰白色的雾气。然后雨势变得小一些了，雾气就散了，那些瓦片露出了它简洁而流畅的线条。我注意到雨水与瓦的较量在一种高亢的节奏中进行，无法分辨谁是受伤害的一方。肉眼看见的现实是雨洗涤了瓦上的灰土，因为那些陈年的旧瓦突然焕发出崭新的神采，在接受了这场突如其来的雨水冲洗后，它们开始闪闪发亮，而屋檐上的瓦楞草也重新恢复了植物应有的绿色。我第一次仔细观察了雨水在屋顶上制作音乐的过程，并且有了一个新的发现：不是雨制造了音乐，是那些瓦对雨水的反弹创造了音乐。
⑤说起来是多么奇怪，我从此认为雨的声音就是瓦的声音，无疑这是一种非常唯心的认识，这种认识与自然知识已经失去了关联，只是与某个记忆有关。记忆赋予人的只是记忆。我记得我二十年前的家，除了上面说到的雨中的屋顶，还有我们家洞开的窗户，远远地，隔着茫茫的雨帘，我看见了母亲，她在家里，正伏在缝纫机上赶制我和我哥哥的衬衣。
⑥现在我不记得那件衬衣的去向了，我母亲也早已去世多年。但是二十年前的一场暴雨使我对雨水情有独钟。假如有铺满青瓦的屋顶，我不认为雨是恐怖的事物；假如你母亲曾经在雨声中为你缝制新衬衣，我不认为你会有一颗孤独的心。
⑦这就是我对于雨的认识。
⑧这也是我对于瓦的认识。
11．我认为在雨与瓦的较量中无法分辨谁是受伤害的一方，其理由有哪些？（6分）
12．第一自然段中对雨的描写运用了哪些修辞手法，这样描写有什么作用？（6分）
13．第二自然段中引用聂鲁达评说雨的语句，在篇章结构上起什么作用？请简要分析。（4分）
14.结合作品，对下面两个问题进行探究。
⑴文章结尾部分写二十年前的一场暴雨使我对雨水情有独钟，其原因是什么？（3分）
⑵根据文意，说说我对雨和瓦关系有哪些认识？（5分）
参考答案：
10．(1)女娲炼石补天处；(2)孤舟一系故园心；(3)身世浮沉雨打萍；(4)以其求思之深而无不在也；(5)势拔五岳掩赤城；(6)居庙堂之高则忧其民；(7)烟光凝而暮山紫；(8)气吞万里如虎。
11．①瓦因雨的洗涤焕发出崭新的神采；②雨因有瓦的反弹而创造了美妙的音乐。（6分）
12．首先运用比喻，描写了雨如音乐般的声音；然后再运用拟人，描写出雨的节奏变化。作品通过这样的描写，生动地描绘出雨的形象，从而表达了作者对雨的钟爱之情。（6分）
13．由对雨的描写过渡到对雨和瓦的描写（或承上启下），并为下文揭示主旨作了铺垫。（4分）
14．⑴因为那场暴雨让我深切体会到亲情（家）的温馨。（3分）
⑵①不是雨制造了音乐，而是那些瓦对雨水的反弹创造了音乐；②雨的声音，就是瓦的声音；③如果有铺满青瓦的屋顶，雨就不是恐怖的事物；④瓦因有雨的洗涤而焕发光彩，而雨也因有瓦而创造出美妙的音乐；⑤如果有亲情（家、母亲）在，人就不会感到恐怖与孤独。
（答对一点得2分，两点得3分，三点得5分。）
