寄小读者阅读答案节选

发布时间:2022-09-22 10:33:54

  天上的星辰,骤雨般落在大海上,嗤嗤繁响。海波如山一般的汹涌,一切楼屋都在地上旋转,天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞,鸟儿归巢,走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中,只要我能寻找到她,投到她的怀里……天地一切都信她!她对于我的爱,不因着万物毁灭而更变!下面是小编精心收集的寄小读者阅读答案节选,希望能对你有所帮助。

  寄小读者阅读答案节选【1】

  一、    填空题。

  1. .《寄小读者》的作者(  ),原名( )。

  2. 《寄小读者》中,作者写道:“‘闲’赋予我写作的自由,想提笔就提笔,想搁笔就搁笔。”这种行云流水的写作态度,只有在( )才能经历。

  3. 《寄小读者》(通讯十)主要歌颂了(   ).

  4.《寄小读者》中,“我”写到:“当你寻见了世界上有一个人,认识你,知道你,爱你,都千百倍的胜过你自己的时候,你怎能不感激,不流泪,不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你?”句中的这个“她”指的是()。

  5.《 寄小读者》中,作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”,想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”,是在( )和( )。

  6.《寄小读者》中,作者离开家乡离开母亲长达( )年之久。

  7.《寄小读者》中,作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟,更结来生未了因”送给 (  )。

  8. 《寄小读者》中,因为生病,“我”在青山沙穰疗养院度过了( ) 节。

  9.《寄小读者》(通讯二十四)中,作者在新汉寿白岭之巅,与几位教授长者,过起了(  ).

  10《寄小读者》中,“我”为自己害了(  )而忏悔。

  二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里)

  1.《寄小读者》是作者冰心( )

  A.赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组散文。B. 赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组小说C. 归国后以通讯形式写的一组散文。

  D. 归国后以通讯形式写的一组小说。

  2.《寄小读者》所采用的文体形式是()

  A.日记体B.游记体  C.寓言体D.书信

  3.《寄小读者》中,“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的()。

  A. 日本 B. 意大利 C. 英国 D. 美国

  4.《寄小读者》中,作者多次写到“沙穰”这个地名,“穰”的读音是:()

  A. rǎng B. ráng C. xiāng D. xiàng

  5.《寄小读者》描写的是()。

  A.冰心早年离开家乡、远渡重洋,在异国他乡的生活。B.不同国家的地理、历史与人文的知识。C.在国内的见闻和感受.D.歌颂祖国、人民、新生活。

  6. 冰心给儿童写通讯,是因为()

  A.她的通讯只有儿童要看。B.她爱小孩子。 C.她为了排解在异国他乡的寂寞。 D.她不会写别的体裁。

  7.《寄小读者》中,作者第一次远渡重洋,乘()到日本。

  A.约克逊号邮船 B.海轮 C.飞机 D.火车

  8.《寄小读者》中,作者多次写到“沙穰”这个地名,这个地方在()。

  A.美国 B.日本  C.中国  D.英国

  9.《寄小读者》中,冰心为了说明“世上一物有一物的长处,一人有一人的价     值”,她以()为例子。

  A.玫瑰  B.菊花 C.桂花D.蒲公英

  10.在(通讯七)中,,“我”和海亲近在童年,和湖亲近是现在。这是为何( )

  A.海好像我的母亲,湖是我的朋友。B.“我”童年住海边,现在住湖边。

  C.海广阔无边,湖红叶绿枝。  D.随年纪兴趣喜好也就改变。

  三、判断下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

  1. 冰心有四个弟弟,最小的13岁。()

  2.《寄小读者》中,作者在“沙穰”疗养院时,当收到家里的来信时,病友爱尔兰女孩很羡慕,是因为她得不到父爱。()

  3. 冰季是冰心的弟弟。()

  4. 《寄小读者》中,“我”把自己在医院看到的很多同龄人的不幸写在通讯中,是因为“我”认为:自己太寂寞了。()

  5. 冰心的《寄小读者》(通讯七)选自其散文集《樱花赞》。()

  6. 《寄小读者》中,“我”每逢佳节,就到幽静的地方去。这是因为“我”素来不喜欢热闹 。( )

  7. 作者在威尔斯利的圣卜生疗养院有一段时间“心酸肠断”,是因为她不适应那里的生活。()

  8.《寄小读者》中,“我”去江南旅行,特意自己定一间房子,为的要自由一些,安静一些,好写些通讯。()

  9. 《寄小读者》中,作者忆起左辅的《浪淘沙》词“乡不曾休,惹甚闲愁”,是因为她当时在慰冰湖畔,临水起了诗兴. ()

  10.《寄小读者》中,作者在信中告诉弟弟,在国外想念家人的时候,感觉自己缺少一种生活,“就是我们每日一两小时傻顽痴笑的生活!”这句话的意思是:怀念和家人说笑、嬉戏的日子。()

  附:《寄小读者》阅读测试题参考答案

  一、填空题。

  1. 冰心 谢婉莹 2. 沙穰 3. 伟大的母爱 4. 母亲 5. 白岭和华京

  6. 3 7. 冰季8. 圣诞9. 瓜果节10. 一只小鼠

  二、选择题。

  1. A2. D3. A4. B5. A6. B7 .A8. A9. D10. A

  三、判断下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

  ×2. √3. √4. ×5. ×6. √7. ×8. √9. ×10. √

  一月十九晨,是雪后浓阴的天。我早起游山,忽然在积雪中,看见了七八朵大开的蒲公英。我俯身摘下握在手里,--真不知这平凡的草卉,竟与梅菊一样的耐寒。我回到楼上,用条黄丝带将这几朵缀将起来,编成王冠的形式。人家问我做什么,我说:"我要为我的女王加冕。"说着就随便的给一个女孩子戴上了。

  大家欢笑声中,我只无言的卧在床上--我不是为女王加冕,竟是为蒲公英加冕了。蒲公英虽是我最熟识的一种草花,但从来是被人轻忽,从来是不上美人头的,今日因着情不可却,我竟让她在美人头上,照耀了几点钟。

  蒲公英是黄色,叠瓣的花,很带着菊花的神意,但我也不曾偏爱她,我对于花卉是普遍的爱怜。虽有时不免喜欢玫瑰的浓郁,和桂花的清远,而在我忧来无方的时候,玫瑰和桂花也一样的成粪土。在我心情恰悦的一刹那顷,高贵清华的菊花,也不能和我手中的蒲公英来占夺位置。

  世上的一切事物,只是百千万面大大小小的镜子,重重对照,反射又反射,于是世上有了这许多(璀璨)辉煌,虹影般的光彩。没有蒲公英,显不出维菊;没有平凡,显不出超绝。而且不能因为大家都爱(雏)菊,世上便消灭了蒲公英;不能因为大家都敬礼超人,世上便消灭了庸碌。即使这一切都能因着世人的爱憎而生灭,只恐到了满山满谷都是菊花和超人的时候,菊花的价值,反不如蒲公英,超人的价值,反不及庸碌了。

  所以世上一物有一物的长处,一人有一人的价值。我不能偏爱,也不肯偏憎。悟到万物相衬托的理,我只愿我心如水,处处相平。我愿菊花在我眼中,消失了她的富丽堂皇,蒲公英也解除了她的局促羞涩,博爱的极端,翻成淡漠。但这种普遍淡漠的心,除了博爱的小朋友,有谁知道?

  1.给下列加点字注音。

  加(冕)_____ (璀)璨____ (雏)菊____ 羞(涩)____

  2.在文中找出点明中心的两句话。

  3.文中主要写了哪两种花?它们各有什么特点?

  4."真不知这平凡的草卉,竟与梅菊一样的耐寒"和"今日因着情不可却,我竟让她在美人头上,照耀了几点钟",这两句中的"竟"字含义和作用都相同吗?请分别加以说明。

  5."我不能偏爱,也不肯偏僧"一句中的"不能"与"不肯"能互换吗?为什么

  6.文章结尾处的"有谁知道?"是什么句式?把它变为陈述句后比较两句在语气上的差异。

  《寄小读者》答案

  1.miǎn Cuǐ chú sè

  2.世上一物有一物的长处,一人有一人的价值。我不能偏爱,也不肯偏增。

  3.主要写了两种花。 ①蒲公英:黄色、叠瓣、耐寒,带有菊之神意,但局促羞涩,被人轻忽。 ②菊花:耐寒、高责清华、富丽堂皇。

  4.基本义相同,两句的"竟"字都有出乎意料之外之意。但作用就不一样,前句写出我为蒲公英这一平凡草卉具有耐寒特性而钦佩的感情;后句写出了我要为"从来被人轻忽的"蒲公英加冕,要引起人们对蒲公英关注的心情。

  5.不能互换。"不能"是指不能够,主客观都不允许。"不肯"只是主观上不乐意、不同意。"不能"比"不肯"语意重得多,用在"偏爱"上,更能突出作者的博爱之心。

  6.是反问句。变为陈述句是:没有谁知道。反问句的语气比陈述句强。

  寄小读者阅读答案节选【2】

  一、    填空题。

  1. .《寄小读者》的作者(  ),原名( )。

  2. 《寄小读者》中,作者写道:“‘闲’赋予我写作的自由,想提笔就提笔,想搁笔就搁笔。”这种行云流水的写作态度,只有在( )才能经历。

  3. 《寄小读者》(通讯十)主要歌颂了(   ).

  4.《寄小读者》中,“我”写到:“当你寻见了世界上有一个人,认识你,知道你,爱你,都千百倍的胜过你自己的时候,你怎能不感激,不流泪,不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你?”句中的这个“她”指的是()。

  5.《 寄小读者》中,作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”,想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”,是在( )和( )。

  6.《寄小读者》中,作者离开家乡离开母亲长达( )年之久。

  7.《寄小读者》中,作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟,更结来生未了因”送给 (  )。

  8. 《寄小读者》中,因为生病,“我”在青山沙穰疗养院度过了( ) 节。

  9.《寄小读者》(通讯二十四)中,作者在新汉寿白岭之巅,与几位教授长者,过起了(  ).

  10《寄小读者》中,“我”为自己害了(  )而忏悔。

  二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里)

  1.《寄小读者》是作者冰心( )

  A.赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组散文。B. 赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组小说C. 归国后以通讯形式写的一组散文。

  D. 归国后以通讯形式写的一组小说。

  2.《寄小读者》所采用的文体形式是()

  A.日记体B.游记体  C.寓言体D.书信体

  3.《寄小读者》中,“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的()。

  A. 日本 B. 意大利 C. 英国 D. 美国

  4.《寄小读者》中,作者多次写到“沙穰”这个地名,“穰”的读音是:()

  A. rǎng B. ráng C. xiāng D. xiàng

  5.《寄小读者》描写的是()。

  A.冰心早年离开家乡、远渡重洋,在异国他乡的生活。B.不同国家的地理、历史与人文的知识。C.在国内的见闻和感受.D.歌颂祖国、人民、新生活。

  6. 冰心给儿童写通讯,是因为()

  A.她的通讯只有儿童要看。B.她爱小孩子。 C.她为了排解在异国他乡的寂寞。 D.她不会写别的体裁。

  7.《寄小读者》中,作者第一次远渡重洋,乘()到日本。

  A.约克逊号邮船 B.海轮 C.飞机 D.火车

  8.《寄小读者》中,作者多次写到“沙穰”这个地名,这个地方在()。

  A.美国 B.日本 C.中国 D.英国

  9.《寄小读者》中,冰心为了说明“世上一物有一物的长处,一人有一人的价     值”,她以()为例子。

  A.玫瑰 B.菊花 C.桂花D.蒲公英

  10.在(通讯七)中,,“我”和海亲近在童年,和湖亲近是现在。这是为何( )

  A.海好像我的母亲,湖是我的朋友。B.“我”童年住海边,现在住湖边。

  C.海广阔无边,湖红叶绿枝。 D.随年纪兴趣喜好也就改变。

  三、判断下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

  1. 冰心有四个弟弟,最小的13岁。()

  2.《寄小读者》中,作者在“沙穰”疗养院时,当收到家里的来信时,病友爱尔兰女孩很羡慕,是因为她得不到父爱。()

  3. 冰季是冰心的弟弟。()

  4. 《寄小读者》中,“我”把自己在医院看到的很多同龄人的不幸写在通讯中,是因为“我”认为:自己太寂寞了。()

  5. 冰心的《寄小读者》(通讯七)选自其散文集《樱花赞》。()

  6. 《寄小读者》中,“我”每逢佳节,就到幽静的地方去。这是因为“我”素来不喜欢热闹 。( )

  7. 作者在威尔斯利的圣卜生疗养院有一段时间“心酸肠断”,是因为她不适应那里的生活。()

  8.《寄小读者》中,“我”去江南旅行,特意自己定一间房子,为的要自由一些,安静一些,好写些通讯。()

  9. 《寄小读者》中,作者忆起左辅的《浪淘沙》词“乡梦不曾休,惹甚闲愁”,是因为她当时在慰冰湖畔,临水起了诗兴. ()

  10.《寄小读者》中,作者在信中告诉弟弟,在国外想念家人的时候,感觉自己缺少一种生活,“就是我们每日一两小时傻顽痴笑的生活!”这句话的意思是:怀念和家人说笑、嬉戏的日子。()

  附:

  《寄小读者》阅读测试题参考答案

  一、填空题。

  1. 冰心 谢婉莹 2. 沙穰 3. 伟大的母爱 4. 母亲 5. 白岭和华京

  6. 3 7. 冰季8. 圣诞9. 瓜果节10. 一只小鼠

  二、选择题。

  1. A2. D3. A4. B5. A6. B7 .A8. A9. D10. A

  三、判断下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

  2.×2. √3. √4. ×5. ×6. √7. ×8. √9. ×10. √

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