五年级的课文喜雨大家学习了么？阅读答案是什么？小编给大家提供五年级课文喜雨阅读答案，欢迎参考！

　　喜雨

　　热呀，热呀！最难熬的时候到了。知了在树上“知了！知了！”地叫着，声音低沉而缓慢，有气无力。老人们坐在树荫下，紧锁眉头，不停地扇着扇子，可汗水还是不断地向下流。狗伏在树荫下，伸着舌头“呼呼”喘气。柳树、杨树一动也不动，没精打采。禾苗在地里无力地呻吟：“渴呀，渴呀！”爱唱歌的小河失去兴趣，河床上有些地方露出了洁白的光滑的鹅卵石。

　　突然，乌云从四面八方聚拢来，越聚越厚。太阳从云缝里刺出火一样的光，慢慢地全被云淹没了。天矮了，光暗了。风像先行官一样来到了。大风由天边移到天顶，雷声由远而近，不一会儿，雨点就“叭叭”地落下来了。放眼望去，对面屋顶上溅起一朵朵水花，天地间形成一张严密的雨网。瞧，小杨树，柳树舒枝展叶，在雨中欢笑着。看，禾苗弟弟像个扑进母亲怀抱的婴儿，正在大口大口地吮吸着母亲的乳汁。雨越下越大，地上的水汇成了一条小溪，“咯咯”地笑着、唱着、跳着，向前奔去。

　　傍晚，雨渐渐地停了。太阳露出了笑脸，一道彩虹挂在天边。大地散发出奇妙的清凉气息。咦，田边是谁？哦，原来是个老爷爷，他“吧嗒吧嗒”地吸着旱烟，看着绿油油的禾苗，心里乐开了花。他自言自语地说：“真是一场好雨呀！”听着这句话，我面前出现了一幅美丽的图画：一望无际的稻田一片金黄，饱满的果实压弯了腰，红色的联合收割机像舰艇一样在稻海中乘风破浪地前进。金色的谷粒随着收割机的巨臂流进汽车，运到全国各地。想着这一派丰收的景象，我情不自禁地赞叹着：“这真是一场及时雨！”

　　1.根据内容，给各段写个小标题。

　　2.雨前的景色什么样？

　　3.作者写雨中景色运用了什么修辞方法？

　　4.“看着绿油油的禾苗，心里乐开了花。”表达了老农怎样的思想感情？

　　5.从短文中摘录一个比喻句，说说把什么比作什么。

　　6.从短文中摘录一个拟人句。

　　7.本文表达了作者怎样的思想感情

　　《喜雨》答案

　　（1）天热难熬 大雨降临 老农欢喜

　　（2）乌云从四面八方聚拢来，越聚越厚。太阳从云缝里刺出火一样的光，慢慢地全被云淹没了。天矮了，光暗了。风像先行官一样来到了。大风由天边移到天顶，雷声由远而近。

　　（3）作者写雨中景色运用了拟人的修辞方法。

　　（4）表达了老农对雨的喜爱和雨后将要获得丰收的喜悦之情。

　　（5）红色的联合收割机像舰艇一样在稻海中乘风破浪地前进。把联合收割机比作舰艇

　　（6）瞧，小杨树，柳树舒枝展叶，在雨中欢笑着。

　　（7）本文表达了作者喜欢这场雨，抒发了对这场雨的赞美之情。