数据的表示训练试题及答案

◆随堂检测

1、要清楚地反映事物的变化情况应选择( )

A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 D、表格统计

2、下列关于统计图的说法中，正确的是( )

A、从扇形统计图中可以直观地看出某部分的具体数量

B、从条形统计图中可以直观地看出事物的变化情况

C、从折线统计图中可以直观地看出每个项目的具体数目

D、扇形统计图中各部分占总体的百分比之和是1

3、根据下面的条形统计图分析，下列回答正确的是( )

A、步行的人数最少，仅为90

B、步行的人数为50

C、坐公共汽车的人数占总人数的50%

D、步行与骑自行车的人数之和比坐公共汽车的人数要少

4、甲、乙两人参加某体育项目训练，为了便于研究，把最后5次的训练成绩分别用实线和虚线连接起来，如图所示，下面的结论错误的是( )

A、乙的第二次成绩与第五次成绩相同

B、第三次测试中，甲的成绩与乙的成绩相同

C、第四次测试中，甲的成绩比乙的成绩多2分

D、5次测试中，甲的成绩都比乙的成绩高

5、百货商场服装部对7月份的某周销售衬衫情况作了如下统计：

星期 一 二 三 四 五 六 七

销售量(件) 14 10 15 12 14 18 20

根据上表做出反映衬衫销售的条形图。

◆ 典例分析

例：某校七年级(3)班数学考试成绩如下表：

请解答以下各题：

(1)计算及格率及优秀(80及80以上)率;

(2)哪个分数段的人数最多?其百分比是多少?

(3)根据上图的数据分优(80及以上)、良(60～79)、中(40～59)、差(40以下)分四部分制作扇形统计图;

(4)能否分成优分、及格、低分三部分制作扇形统计图?

解：(1)及格率75%，优秀率31.25%;

(2)70~79分的最多27.08%;

(3)如图：

(4)能。

评析：根据题中已知的统计表格来研究问题，是统计里常用的方法之一。本例利用统计表进行相关数据的计算以及制作扇形统计图，特别是扇形统计图的制作时，我们应该要掌握扇形统计图的制作所需要的一些数据，如百分比，圆心角的度数等。

◆课下作业

●拓展提高

1、用条形统计图表示的数据可以转换成( )

A、扇形统计图

B、折线统计图

C、扇形统计图和折线统计图

D、既不能表示成扇形统计图也不能表示成折线统计图

2、某校对初一的300名学生某次数学考试的成绩作了一次调查，将各范围的得分率绘制成扇形统计图(如图)，则76～90分这一分数段的人数为( )

A、30 B、75 C、9 D、90

3、青年歌手电视大奖赛中，观众可以参加场外打分，方式是打电话、发送短信、登录网站，电视台将观众支持的情况用条形统计图显示出来，从直条的高度，能直观地看出各位歌手受观众支持的情况;若用 ，则能显示各位歌手受观众支持的变化情况;若用 ，则能清楚地看到各位歌手受观众支持的比例;若用 ，则能准确地显示各位歌手受观众支持的人数。

4、下面是一个病人在生病期间护士帮他记录的体温，请在下图用折线图恰当地表示。

从自己画的统计图中读出信息，并填空：

(1)这位病人的体温最高是 ℃，最低是 ℃;

(2)在4月8日温度最高值与最低值的差值为 ;

(3)从体温表中，猜测一下这位病人的病情是 (填恶化或好转)。

5、下图是小黄作的一周的零用钱开支的统计图(单位:元)

分析上图，试回答以下问题：

(1)周几小黄花的零用钱最少?是多少?他零用钱花得最多的一天用了多少?

(2)哪几天他花的零用钱是一样的?分别为多少?

(3)你能帮小黄算一算他一周平均每天花的零用钱吗?

6、学期结束前，学校想调查学生对七年级数学实验教材的意见，特向七年级400名学生作问卷调查，其结果如下：

意见 非常喜欢 喜欢 有一点喜欢 不喜欢

人数 200 160 32 8

(1)计算出每一种意见的人数占总调查人数的百分比;

(2)请选择恰当的统计图表示各种意见占总调查人数的百分比情况;

(3)从你画出的统计图表中你能得到什么结论?

7、如图所示两个统计图，左图反映了某市电子仪器厂一厂、二厂工业产值增长情况，右图反映了一厂、二厂各类人员人数情况。

(1)从图①中可以看出，哪个厂的产值增长很快?

(2)从图②中可以看出，哪个厂的工人人数多些?哪个厂的技术人员多些?哪个厂总人数多些?

(3)结合两个图表所反映的两个厂的情况，你如果是该总厂的厂长，分析一下决定厂的产值增长的主要因素是哪些?要做什么调整?

●体验中考

1、(2009年新疆维吾尔自治区中考题)要反映乌鲁木齐市一天内气温的变化情况宜采用( )

A、条形统计图 B、扇形统计图 C、频数分布直方图 D、折线统计图

2、(2009年广东广州中考题)如图是广州市某一天内的气温变化图，下列说法中错误的是( )

A、这一天中最高气温是24℃

B、这一天中最高气温与最低气温的差为16℃

C、这一天中2时至14时之间的气温在逐渐升高

D、这一天中只有14时至24时之间的气温在逐渐降低

3、(2009年广东肇庆中考题)如图是1998年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩的统计图，则平均成绩大于或等于60的国家个数是( )

A、4 B、8 C、10 D、12

4、(2009年福建福州中考题)以下统计图描述了九年级(1)班学生在为期一个月的读书月活动中，三个阶段(上旬、中旬、下旬)日人均阅读时间的情况：

(1)从以上统计图可知,九年级(1)班共有学生 人;

(2)图1中a的值是 ;

(3)从图1、2中判断，在这次读书月活动中，该班学生每日阅读时间 (填普遍增加了或普遍减少了

(4)通过这次读书月活动，如果该班学生初步形成了良好的每日阅读习惯，参照以上统计图的变化趋势，至读书月活动结束时，该班学生日人均阅读时间在0.5~1小时的人数比活动开展初期增加了 人。

参考答案：

◆随堂检测

1、B 2、D 3、C 4、D

5、

◆课下作业

●拓展提高

1、C 2、D 3、折线统计图;扇形统计图;统计表

4、如图：(1)39.5 ，37;(2)1℃;(3)好转

5、(1)周三，1元，10元;

(2)周一与周五一样多，周六与周日一样多，分别为6元、10元;

(3)6元;

6、(1)每种意见的人数占总人数的百分比分别为：50%;40%;8%;2%;

(2)如图：

(3)绝大多数同学喜欢教材，点总人数的90%，不喜欢的人只占2%。

7、(1)一厂;(2)二厂工人多，一厂技术人员多，二厂总人数多;(3)决定厂的产值增长的主要因素是技术。

●体验中考

1、D 2、D 3、D 4、(1)50;(2)3;(3)普遍增加了;(4)15。