一、积累与运用（10分）
1、每个成语中都有一个错别字，请用横线标出并在田字格中写出正确的字。（4分）
险象叠生 头晕目炫
晃然大悟 害人听闻
2、在横线上填写日常生活中的谦词雅语。（限二字词，选填3处即可，3分）
请人原谅说包涵，祝人身体健康说 ，求人帮忙说 ，无暇陪同说 ，向人提问说 ，归还物品说 ，请人勿送说 ，未及迎接说 ，请人接受说 。
3、语言运用。（3分）
某公园内，一男一女两个伙伴正在集中精力下棋，你拨炮我跳马杀得热火朝天，难解难分。忽然过来一个挺帅的大哥哥，一下子坐在了棋盘上。这位大哥哥太不讲理了--虽然下棋的两个人是城市雕塑。对此，你会怎样劝说让这位大哥哥离开呢？
答： 。
二、阅读（70分）
（一）古诗文背诵。
4、古诗文背诵。（选填10处即可，10分）
①我想那缥缈的空中， 。街市上陈列的一些物品， 。（郭沫若《天上的街市》）
② ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
③老骥伏枥， ；烈士暮年， 。（曹操《龟虽寿》）
④ ？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
⑤何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》）
⑥《天净沙?秋思》中点明主旨的句子是 ， 。
⑦《钱塘湖春行》中写莺歌燕舞表现早春气息的句子是 ，
。
⑧《〈论语〉十则》中表现孔子仁政学说中恕的一句是 ，
。
（二）阅读《陈太丘与友期》，回答5-8题。（15分）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：尊君在不？答曰：待君久不至，已去。友人便怒：非人哉！与人期行，相委而去。元方曰：君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。友人惭，下车引之，元方入门不顾。
5、解释下列句子中的加点词。（4分）
①去后乃至 ②尊君在不
③相委而去 ④下车引之
6、客人发怒的原因是 ，客人不守信的表现是 。（用原句回答）（4分）
7、文中君尊君家君的称谓有什么不同？（3分）
答：
。
8、元方以一个七岁儿童的雄辩口才，反驳了不守信用的客人，维护了父亲的尊严，这对你有何启示？（4分）
答：
。
（三）比较阅读下文，回答9-13题。（17分）
A
桃树、杏树、梨树，你不�梦遥也蝗媚悖伎嘶ǜ咸硕：斓南窕穑鄣南裣迹椎南裱；ɡ锎盘鹞抖槐樟搜郏魃戏路鹨丫翘叶⑿佣⒗娑；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说啬肿牛笮〉暮衫捶扇ァＲ盎ū榈厥牵涸友模忻值模幻值模⒃诓荽岳铮裱劬Γ裥切牵拐Ｑ秸５摹�
B
天气渐渐暖和，小溪的步子也开始变得轻快流畅。想来，它一路穿过青山，行过原野，蓦然发现溪边的小花结了苞，小草冒了芽，初生的小蜗牛怯怯地探出了触角，大地一片青葱，万物欣欣向荣。便不由得一阵惊讶，一阵欢喜，忙不迭地要将这好消息带给大家，听听，这小溪正以多么愉悦的声音告诉你一个亘古弥新的故事：春回大地！
9、请你为两个语段加上一个小标题。（4分）
A B
10、请你举出两文分别通过写哪些事物来表现春天的？（4分）
答： 、 、 、 。
11、把A文中的加点字闹换成叫好不好，为什么？（3分）
答：
。
12、B文中忙不迭地要将这好消息带给大家中的好消息是指什么信息？（3分）
答： 。
13、读了以上两个语段，你喜欢上春天了吗？请你也写一句能表达你心目中春天的句子。（3分）
答：
。
（四）阅读下文，回答14-18题。（18分）
母亲的眼泪
[保加利亚]安格尔?卡拉利切夫
⑴深秋，一场冷雨，淅淅沥沥。院子里，一蓬葡萄架下，一只破坛子笼着浓浓的夜色。一只雏燕，栖息在坛底下，又是寒冷又是伤心，缩成一团，瑟瑟发抖。她孤苦伶仃。两个姐姐已经南飞，妈妈，亲爱的妈妈也已经向着温暖的地方远走高飞。又湿又冷的夜晚，谁能给她以温暖呢？
⑵她在坛底孑然一身，因为她身残飞不动了。那还是夏天，她们栖息在屋檐下，房子突然失火。母亲赶回来抢救，但为时已晚。一粒红红的火星飞进巢穴，烧着赤条条刚出生的她，烧伤了她的翅膀，她痛晕了过去。当她醒来时，已在一个新的巢穴，母亲低垂着头坐在她旁边，哭泣着，十分悲痛。她想抖动一下翅膀坐起来，但徒劳无功，因为左面的翅膀被烧伤，萎缩了。
⑶夏天过去了，葡萄的颜色变深了。妈妈说：亲爱的孩子，我们今天要南飞了。你飞不了，只好留下。葡萄架下的坛子里，我用羽毛做了一个柔软的床铺。以后这就是你的窝，饿时你可以爬出去吃点儿东西，院子里葡萄籽、小虫都很多。等到春天来临，我们再回来找你。
⑷谢谢妈妈，谢谢您的安排！小燕子凄然地说。为了掩饰流泪，她把头扎进了母亲的翼下
⑸她们飞走了！冬天要来了！
⑹忧苦伤心的日子一天天过去。这天，葡萄藤下，一滴雨水，从最低的一片葡萄叶上滚下，快要落地时，小燕子听到了雨水的叹气声：唉，累死我了！
⑺您从哪儿来？小燕子抬头问。
⑻噢，亲爱的，我远道而来，我从大洋上来，我出生在海洋上，我不是一滴雨水，而是一滴眼泪。。
⑼一滴眼泪？谁的眼泪？雏燕急切地问。
⑽一位母亲的眼泪。我生命的故事十分简短。九天以前，一只巨大的远洋轮船的桅杆上，栖息着一只燕子，她疲惫不堪，眼泪汪汪。我就从这只悲伤的燕子的右眼里诞生。狂风呼啸时，燕子用微弱的声音乞求风说：风兄弟，你周游列国时，一定要去保加利亚帮我看看那孤零零可怜的孩子。告诉她，院子里有一只大黑猫，要躲远一点。我走时忘了告诉她你的孩子在哪里？风问。我把她留在院子里，一蓬葡萄架下的一只破烂的坛子里。燕子话未说完，我就从她的眼里滚了出来。风接住了我，带着我环游世界。我已旅行了九天，刚刚落到这片葡萄叶上。真是累死了！我现在什么都不想，就想滚到地上睡一觉。
⑾雏燕听痴了。她迅速站起来，张开嘴，吞下母亲那滴昏厥过去的泪水，谢谢，亲爱的妈妈。她低声说道，躺到羽毛床上，睡着了。眼泪给了她温暖，她似乎又蜷缩在母亲的翅膀下。
14、开篇第⑴自然段的景物描写有什么作用？（3分）
答： 。
15、第⑵⑶自然段里有几处细节（情态、动作）描写，表现了母亲对小燕子浓浓的爱。请各找出一处抄在横线上。（4分）
答：⑵段：
⑶段：
16、第⑽自然段写到轮船桅杆上母亲的神态与语言，刻画了母亲什么样的特点？（3分）
答： 。
17、文章以母亲的眼泪为标题有什么作用？（4分）
答：
。
18、假如你是那只雏燕，吞下母亲的泪水，躺到羽毛床上时，你会想些什么？请写出你的感触。（4分）
答：
。
（五）名著阅读。（10分）
19、某中学图书馆要制作名著推荐卡，请你从下列名著中自选一部，帮助填写一张卡片。
《繁星》《春水》《伊索寓言》《西游记》《格列佛游记》《安徒生童话》
名 著 推 荐 卡
书 名作 者
推荐语
三、综合性学习（10分）
爱心，是天上永远不落的太阳；如果没有太阳，一年四季，就不会那样绚丽多彩了。一缕阳光，就是一份温暖，为此，我们班举办了一场让世界充满爱的主题班会，现邀请你也来参加其中的两三项活动。
20、请用简短的语言写出一个你所知道的爱心故事。（3分）
答：
。
21、仿写句子：续写一个句子，与前边句子构成语意连贯的排比句。（3分）
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果 ，
。
22、要让世界变成美好的人间关键在于我们每个人从我做起，从现在做起，身体力行，请你谈谈该怎么办？（4分）
答：
。
四、作文（60分）
十二三岁正是充满幻想的年龄，任何事物都会引起你的遐思，任何景物都会让你倍感好奇请以多梦的我为题写篇文章，字数不少于500字。
2009-2010学年度上学期期末七年级语文参考答案
一、1、叠（迭） 炫（眩） 晃（恍） 害（骇）（4分）
2、保重 劳驾 失陪 请教 奉还 留步 失迎 笑纳（任选3个，3分）
3、例：大哥哥你好，请到别处休息，行吗？我们两个正在下棋呢。（言之有理即可，3分）
二、
（一）4、①定然有美丽的街市 定然是世上没有的珍品 ②海日生残夜
③志者千里 壮心不已 ④问渠哪得清如许 ⑤却话巴山夜雨时
⑥夕阳西下 断肠人在天涯 ⑦几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
⑧己所不欲，勿施于人（任选10处，10分）
（二）5、①才 ②通否 ③丢下、舍弃 ④拉（4分）
6、与人期行，相委而去 期日中，过中不至/日中不至（4分）
7、君：对别人的尊称；尊君：对别人父亲的一种尊称；家君：谦词，对别人称呼自己的父亲，含尊重的意思。（意对即可，3分）
8、例：对抗无礼之人要不卑不亢，动之以情，晓之以理；遇事要沉着，冷静等。（言之有理即可，4分）
（三）9、A春花图 B春景图（4分）
10、树 花 小溪 蜜蜂等（4分）
11、不好。（1分）叫只是单纯声音的感受；闹不仅有声音，还有动作在其中，内涵要丰富得多。（2分）
12、指春回大地的信息。（3分）
13、略。（写出春天的特征即可，3分）
（四）14、交代背景，烘托了雏燕的孤苦与凄凉，为下文写获得母爱作铺垫。（3分）
15、⑵段：母亲低垂着头坐在她旁边，哭泣着，十分悲痛。
⑶段：葡萄架下的坛子里，我用羽毛做了一个柔软的床铺。（4分）
16、想念孩子、担心孩子、爱孩子。（3分）
17、以母亲的眼泪为标题，集中突出了主题，眼泪又是贯穿全文的线索，在结构上使全文严谨、巧妙。（4分）
18、例：妈妈，您真好。您这么爱我，我好温暖。您快些回来吧，我好想您（言之有理即可，4分）
（五）19、推荐语可以从作品的内容或艺术等任选一方面进行描述。
例：《西游记》 （3分） 吴承恩（3分） 推荐语：《西》创造了神奇绚丽的神话世界，具有强烈的艺术魅力，天上地下，龙宫冥府，人物的活动有广阔的天地，可以无拘无束地充分施展其超人的本领，情节生动、奇幻、曲折，富有大胆的艺术想像力。（4分）
三、
20、略。（生活中真实的献爱心故事。3分）
21、例：如果你是一棵小草，就增添一份绿意。（3分）
22、利用节假日为身边的鳏、寡、孤、独做些力所能及的事，如打扫卫生、送温暖、送爱心等。（4分）
四、作文评分请参照中考评分标准。（60分）
