年初十,继续拜年。闲聊时说起知识的实用性与不实用性,说起孩子的专业方向与职业规划等等,知识的效用是工具还是兴趣,这与每个人的价值取向与求知动机有关,有用之用与无用之用,这是一种求知态度差异,无对无错。
至于孩子的专业方向与职业规划,这两者应该是相关联的,但估计求学阶段的孩子对职业规划大部分是没有想法的,专业方向则主要看自己的学科基础,看自己擅长什么学科,也参考兴趣,以此确定自己的专业方向,大抵如此。
专业方向是否要与兴趣相一致呢?窃以为不一定,一个人的专长与兴趣很多时候并不是一致的,擅长的未必是喜欢的,喜欢的未必是擅长的,当然如果足够热爱的话,兴趣经过训练大概也会变得擅长,热爱加上锲而不舍的努力。
职业规划倾向于实用主义,一般而言,我们需要选择我们擅长的领域,兴趣当然也兼顾,但往往兴趣成为职业以后会变得索然无味,倒不如让兴趣归于兴趣,职业归于职业,这样兴趣会变得超然一些,职业也更纯粹,各司其用。
但其实更多时候我们是摸着石头过河的,我们的一生并不是我们自己规划的,我们可以选择的余地很小,那些小时候立志成为科学家的孩子最后可能成为了金融从业者,那些立志成为医生的人最后可能成为了艺术家。因缘际会。