教师的记忆

发布时间:2022-07-16 10:46:23

  教师的记忆

  教育上有一个比较好玩儿的现象。

  我们都知道,教师能够记住学生的名字是对学生最起码的尊重,也是教育责任的体现。可是,一个教师一生中教了成百上千的学生,如果让教师把这些学生的名字全部记住是根本不可能的,也是不现实的。

  然而,据了解,一个教师往往对两种学生记忆非常深刻。一种是学习特别出类拔萃的,一种是在班上特别能调皮捣蛋的。

  学习成绩好的学生,几下来,会考个比较好的学校,小学生会考个好初中,初中生会考个好高中,高中生会考个好大学,也就是说,这些学生的因为聪明的头脑,优异的成绩,考学出路都是比较好的,往往能引起老师的注意,在平时的教育教学中,老师也是比较在意关注这些学生。

  调皮捣蛋的学生因为经常出纰漏,犯错误,闯祸,老师会经常找他谈心,对其进行教育,甚至打骂,天长日久,也就对这些学生形成根深蒂固的印象,这些学生也就深深地扎根在教师的印象中,很难忘掉。

  因为他们太调皮,也就很难把精力全部放在学习上,这也会导致这些学生的学习成绩不会太好,这又加深了教师的印象。即使毕业多年,教师也能喊出他们的名字,甚至能简单描述这些学生的样子,简短评价这些学生的好坏,记得住这些学生读书时期的趣事。

  中间的学生因为不显山不露水,既不调皮捣蛋也不努力学习,在班上安安静静、平平淡淡,往往不会引起教师的注意,因为他们太过平常,太过普通。

  可是,当学生毕业后,能够记住教师的往往不是当时在班上学习较好的学生,还就是那些比较调皮的学生。甚至学习好的学生认为教师关注他们,服务他们是应该的,就不像调皮学生会在教师对他进行教育时,对他表现友好时,深深地记住教师,当他们毕业以后,会对教师报以感恩之心。

  问过几个教师朋友,他们也会经常发出感慨,走在路上,跟他们打招呼的也往往是那些读书时期,经常被教师训斥,被教师惩罚的学生。因为,他们知道,教师对他们的训斥和惩罚是为他们好,是为了让学生能安心读书,考个好学校,有个好前程。因此,对教师也就心存感激。

  到学校来看望老师的也是这些读书不怎么好的学生,而那些读书成绩较好的学生毕业后很少与教师联系。

  原来,教师的记忆也是极端的,容易记住两端的学生,而对中间的学生不太上心,不知这是有趣还是无奈。

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