那时我读高一，舅舅费了很大的劲，才把我从一所普通中学转到重点高中。我走进教室的时候正是课间，老师在混乱嘈杂中，简单地介绍了几句，便让我坐到安排好的位置上去。没有人因为我的到来而停止喧哗，我突然有些惶恐，像一只小动物落入陷阱，怎么也盼不来那个拯救自己的人。而蓝，就是在这时回头，将一块干净的抹布放在我的桌上，微笑道：“许久没有人坐了。都是灰尘，擦一擦，再放书包吧。”我欣喜地抬头，看见笑容纯美恬静的蓝，正歪着头俏皮地看着我。

　　第二天做早操的时候，我偷偷地将一块奶糖放到蓝的手中。蓝笑着剥开来，并随手将漂亮的糖纸丢在地上。我是在蓝走远了，才弯腰将糖纸捡起来，细心地抚平，并放入口袋。

　　蓝是个活泼外向的女孩，她的身边总有许多朋友，是我这样素朴平淡的女孩永远都无法有的。但是想要一份友情的欲望，还是强烈地推动着我靠近蓝。

　　我将所有珍藏的宝贝送给蓝。邮票、书、信纸、发夹、丝线、纽扣。我成绩平平，不能给蓝学习上的帮助；我长相不美，无法吸引住蓝身边的某个男孩；我歌声也不悠扬，不能给作为文娱委员的蓝增添丝毫的光彩；我还笨嘴拙舌，与蓝在一起，会让她觉得索然无味。我什么都不能给蓝，除了那些不会说话且让蓝并不讨厌的宝贝。

　　起初，蓝都会笑着接过，并说声谢谢。她总是随意地将它们放在桌面上，或者顺手夹入某本书里。她甚至将一个可爱的泥人，压在一摞书下。她不知道那个泥人是生日时爸爸从天津给我专程买来的，它在我的手中半年了，依然鲜亮如初，衣服上每一个褶皱都清晰可见。可是，我却在送给蓝之后的第二天发现它已经脱落了一块颜色。我小心翼翼地提醒蓝，这个泥人是不经碰的。蓝恍然大悟股地将倒下的泥人扶正了，又回头开玩笑道：“没关系，泥人没有心，不知道疼昵。”

　　这个玩笑，让我感伤了许久。就像那个泥人，是我满心欢喜地让它站在蓝的书桌上，等着她爱抚地注视它一眼，可是蓝却漫不经心地将它碰倒在冰冷的桌面上，且长久地忘记了它的存在，任由尘灰落满它鲜亮的衣服。

　　我依然记得那个春天的午后。我将辛苦淘来的一个漂亮的笔筒送给蓝。蓝正与她的几个朋友说着话，看我递过来的笔筒，连谢谢都没有说，便高高举起来朝她的朋友们喊：“谁帮我下课去买巧克力吃，我便将这个笔筒送给谁!”几个女孩，纷纷举起手去抢那个笔筒。我站在蓝的身后，突然间很难过，而后勇敢地、无声无息地将那个笔筒一把夺过来。转身离开前，我只说了一句话：“抱歉，蓝，这个笔筒，我不是送给你的。”

　　我终于将对蓝的那份友情收回，安放在心灵的一角，且再不肯给任何一个淡漠它的人。

　　许多年后，我在人生的旅途中，终于可以一个人走得从容、勇敢、无畏。且不再乞求外人的拯救与安慰。这时候，我再想起蓝，方可真正地原谅她。我想原谅蓝，其实，也是原谅那个惶恐无助的年少的自己。