一学期即将结束,回顾一学期来的
工作,虽然称不上惊天动地,但还是实实在在的完成了本学期的各项工作,虽然说有些工作做得还不到位,但我们一直在
努力。
现对一学期来的工作做如下
总结:
一、一学期以来所做的工作
(一)、制订
教学计划,开足开齐课程,修改制定本学期的教师业务考评方案和细则。
开学之前,根据教学大纲的要求,以及上级有关教学教学文件的要求,无论那一个专业,都开足开齐课程,在此基础上调整文化课与专业课课时之比,由原来的5:5,调整为4:6,加大专业课,特别是专业技能课的课时量,充分体现职业学校的特点。与开学初召开全体教师会议,研究修改教师业务考评方案和细则使之更合理,更公平,一方面充分调动教师的工作积极性,另一方面能够真正体现出教师的工作。
(二)、开展听课评课
活动,积极组织校级优质课、公开课、观摩课、青年教师回报课,参加上级组织的课堂教学达标活动和优质课比赛活动。
加强校内的常规听评课活动,改变以往的校内听评课模式。本学期采取的是“1 2”校内听评课模式。即:每个专业部内每周听评两个老师的课,同时有一位老师参加校级公开课,这样每学期结束每个老师至少做两次校内公开课。专业部听过课后及时进行部内评课,校级公开课后,利用每周四下午第三节学校教研活动时间进行集体评课。组织校内优质课比赛,于10月份开展校内优质课和课堂教学达标活动。每个专业部由四名老师参加校级优质课比赛,从中产生参加郑州市优质课候选人。经过评委老师的公平、公正评判,杨雪霞、李淑敏、刘爱峰分获本次优质课比赛第一、二、三名,同时他们三个作为参加郑州市优质课候选人,并参加郑州市优质课比赛取得好成绩。按照课堂教学达标晋级活动的安排,组织教师参加新郑市课堂教学达标晋级活动,刘宏奇、朱永瑛、马军峰获标兵课,靳晓峰、刘爱峰、王建超获一级达标课,同时获新郑市优质课一等奖。2010年元月13号,举行了我校一期一次的青年教师汇报课。2007年以来参加工作的徐莉晓、刘晓芳、杨东霞、韩颖珠、肖子豪、周晓等6位老师参加了本学期的汇报课,他们思想重视,准备充分,课堂上他们用激情与活力感染每一个学生和听课的老师,他们好的表现使得本次活动取得圆满成功。通过上述各种类型的听评课活动,使教师的课堂教学水平有所提高,教学教研活动取得明显成效。
(三)、开展教师论坛,让老师充分发表自己对某一问题的看法和见解。
从本学期开始,我校利用教师例会时间,展开教师论坛,一周或两周一个主题,让老师围绕着某一主题发表自己的看法。一学期来,我校老师共同探讨的主题有:郑机电发展之我见,如何看待读书活动,如何处理师生之间的关系,谈谈责任意识,如何提高自己在学生心目中的威信,如何提高教师的人格魅力,怎样才能在教学中感到幸福,为师者用什么去影响学生,课堂上怎样让学生更加欣赏你,如何处理问题学生等,主题涉及面宽包括学校的发展,教师应该怎样做,师生之间的关系,课堂上如何做,对学生如何管理等。同时学校成立评委会,由班子成员、教师代表组成。每周周日例会之前随机抽3位老师进行发言,评委会成员对发言老师进行公正评价,并计算出成绩,纳入教师的业务考评,同时评出优胜者进行表彰,最终每个老师都要对每一个主题形成书面材料上交学校存档。到目前为止,所有老师基本上都有在全体教师面前
演讲的机会。通过这个平台,一方面加强了教师之间的交流,另一方面逼着教师去思考有关
教育的问题,使教师在思考中成长,在写作中进步。
(四)、积极参加
教学论文、成果评选活动,鼓励教师在CN刊物上发表文章,要求每个教师都要进行成果立项。
开学初,结合教研室、教科室有关教科研工作的要求,积极组织教师进行教科研成果立项,参加上级有关论文、成果评选。一期来,有尹虹霞、郝喜芳、杨雪霞、陈会赢4位老师获郑州市论文评比一、二等奖,有郝喜芳、赵胜利、张蕾、冯义娟、尹虹霞、侯志中等6位老师获新郑市教科室论文评比一、二等奖,有靳晓峰、李艳霞等9位老师获新郑市教学成果奖。省级教学成果立项1项,郑州市教学成果立项2项,新郑市教学成果立项29项。CN刊物发表文章4篇。
(五)、组织老师积极开展第二课堂活动,丰富学生课余时间。
本学期,结合我校特色学校建设
活动方案,积极开展第二课堂活动。所有课任教师,根据本学科的特点,利用课余时间组织学生,组织学生开展第二课堂。定时间、定人员、定地点、定内容、定次数。活动的开展要有计划,有记录。学校随时进行抽查和
检查,并把检查的结果纳入教师的业务考评中。
页次:1/3 1条/页 共3条 首页 上一页 下一页 未页 跳转至:123