一、 案例简介
“一个人学习成绩不好,最多不是个优质品,如果德育不好可能
会是危险品或爆炸品”。现在的孩子大都认为“父母的抚养天经地义,教师的教诲理所当然,学习优劣无关紧要”。于是在父母面前任性、无礼、挥霍钱财毫不怜惜、愧疚;不尊敬老师、不珍惜老师的劳动成果的现象屡见不鲜;在校厌烦学习、逃课上网;缺失得体的行为习惯和生活习惯。为了不让学生荒废学业,养成健康的道德品质。自XX年开始,我在南蒿亭中学有的放矢的开展了一系列感恩教育活动。让学生体会到父母的不易、教师的艰辛和社会、祖国的期望,常怀感恩之心。懂得感恩,绝不是对父母对老师之恩简单的回报,它既是学生本身的一种责任意识、自立意识及自尊意识,又是一种精神境界,更是健全高尚人格、铸造美好灵魂的体现。
“感恩教育”的核心是“感”和“恩”,基础是“爱”。通过感恩教育抓爱心培养,引导学生把感恩父母、感恩老师的朴素情感升华为爱家庭、爱学校、爱家乡、爱祖国的崇高境界,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。开展感恩教育,“感激”、“知恩”是根本。要求学生从自我做起,主动帮助父母承担家务,勤劳俭朴;虚心听取老师教诲,热爱学习;了解家乡变化,增强创建和谐社会的责任感。
二、 活动目的
通过具体的活动,让学生懂得感恩,懂得只有付出,才有回报,
争做德、智、体、情、义全面发展的公民。
三、活动范围
南蒿亭中学七、 八、九 年级全体学生。
四、产生背景
“一个人学习成绩不好,最多不是个优质品,如果德育不好可能会是危险品或爆炸品”。现在的孩子大都认为“父母的抚养天经地义,教师的教诲理所当然,学习优劣无关紧要”。于是在父母面前任性、无礼、挥霍钱财毫不怜惜、愧疚;不尊敬老师、不珍惜老师的劳动成果的现象屡见不鲜;在校厌烦学习、逃课上网;缺失得体的行为习惯和生活习惯。为了不让学生荒废学业,养成健康的道德品质。自XX年开始,我在南蒿亭中学有的放矢的开展了一系列感恩教育活动。让学生体会到父母的不易、教师的艰辛和社会、祖国的期望,常怀感恩之心。懂得感恩,绝不是对父母对老师之恩简单的回报,它既是学生本身的一种责任意识、自立意识及自尊意识,又是一种精神境界,更是健全高尚人格、铸造美好灵魂的体现。
为学生的一生奠基,加强对未成年学生的基础道德教育,是每一位教育工作者义不容辞的责任。我在南蒿亭中学的创新德育工作,努力寻求一条贴近生活、贴近实际、贴近学生的“实效德育”之路。,从基础德育入手,以养成教育为切入点,遵循人的成长规律,结合中学生的身心特点和接受能力,开展了形式多样的“感恩教育”活动。
“感恩教育”的核心是“感”和“恩”,基础是“爱”。通过感恩教育抓爱心培养,引导学生把感恩父母、感恩老师的朴素情感升华为爱家庭、爱学校、爱家乡、爱祖国的崇高境界,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。开展感恩教育,“感激”、“知恩”是根本。要求学生从自我做起,主动帮助父母承担家务,勤劳俭朴;虚心听取老师教诲,热爱学习;了解家乡变化,增强创建和谐社会的责任感。为使“感恩教育”全面实施,长期坚持下去,我还帮学校制订了《南蒿亭中学感恩教育活动方案》,并且充分利用学校极具特色的校园班班通多媒体网络资源优势,组织全校学生积极开展一些有意义的活动,使感恩教育活动有规划、有声势、有规模、有氛围、有成效。
四、主要做法
(一)宣传发动
1、制订《南蒿亭中学感恩教育活动方案》,并下发给各班。
2、国旗下讲话,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。
3、政教处以“感恩”为主题布置宣传橱窗,各班张贴《感恩教
育活动倡议书》,创设校园感恩氛围。
4、以班级为单位,召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班
会,要求制作班会课件,并将班会课件交到政教处进行评比。
5、各班出一期感恩教育专题板报和手抄报,学校组织检查评比。
6、音乐教师在音乐课上教唱感恩歌曲。
7、从XX年开始每年都大力宣传“三五青年志愿者活动”的巨
大现实意义和开展这项活动的迫切性。
(二)组织实施及推广普及
1、感激父母
教育学生要对自己的父母感恩,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱家乡、爱祖国呢?
开展征文活动。
学生每人写一篇“亲情作文”,校内评比。参考题目:《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》等。
布置爱心家庭作业。
①送父母一句温馨的祝福;
②给父母讲一个开心的故事;
③给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。
④给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;
⑤我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
举行主题班会:"算算亲情账,感知父母恩"
①将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加
起来,算出家长为自己的投资。
②计算学习投资的成本。
③假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。
为父母过节。
适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。
学校组织一次演讲比赛,主题:我最亲的人。
各班利用多媒体搜集“二十四孝”和当代孝亲敬老楷模故事,制作班会课件在教室展示,对学生进行榜样教育。
①二十四孝:孝感动天、亲尝汤药、啮指痛心、百里负米、芦衣顺母、鹿乳奉亲、戏彩娱亲、卖身葬父、刻木事亲、行佣供母、怀橘遗亲、埋儿奉母、扇枕温衾、拾葚异器、涌泉跃鲤、闻雷泣墓、乳姑不怠、卧冰求鲤、恣蚊饱血、扼虎救父、哭竹生笋、尝粪忧心、弃官寻母、涤亲溺器
②评选邵刚中学“孝敬父母十大标兵”学生。
开展“爸爸、妈妈,你们辛苦了”主题一封家书活动,要求每一位在校学生以此为题,给父母写一封家信。
2、感激老师之恩
教育学生要对自己的老师感恩,因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。
举行演讲比赛:《人生路上的领路人——感谢您,老师》
举行作文比赛,参考题目:《世恩难忘,师情永存》、《给
老师的一封信》、《母校——我成长的摇篮》
「1」 「2」 「3」