**中学关于开展师德师风
教育活动的实 施 方 案 根据中共**县委办公室关于批转县教育局《关于开展师德师风教育活动的
实施方案》的
通知及**县委《关于在全县开展“三大教育”活动的
意见》的要求,我校决定深入开展‘爱岗敬业、
为人师表’为主题的师德师风教育活动,为使整个活动开展有章有序,特制定此方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十六大、十六届四中全会精神县委关于开展“三大教育”活动精神、**县教育局《关于开展师德师风教育活动的实施方案》通知的有关意见要求,紧密联系我校思想
工作的实际,以“爱岗敬业,为人师表”为主题,切实解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题,建立健全队伍管理的长效机制,
努力造就一支zz坚定、业务精通、作风优良、执教为民、群众满意的教职工队伍,树立教育良好形象。二、工作目标1.加大改革和创新力度,确保教育优先发展、加快发展,办人民满意教育,实现“内强素质,外树形象”的目标。2.引导广大教师树立群众观念、政策观念和法制观念,弘扬恪尽职守、爱岗敬业、无私奉献的精神。形成“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的良好局面。3.加强学校管理,规范办学行为,大力开展未成人思想道德建设,切实减轻学生课业负担,大力推行素质教育,全面提高
教学质量。积极推进政务公开、校务公开,扩大基层民主,全面实行民主管理。加强财产、财务管理,加大内部审计、监督力度,坚持执行“一费制”,切实减轻群众负担。4.切实落实我校“修德为先、启智为要、强体为本、成才为上”的办学宗旨。三、组织机构成立开展师德师风教育活动
领导小组,建立以党支部、政教处牵头,校长亲自挂帅的管理体系。组 长:***副组长:***成 员:*** 四、实施步骤第一阶段:
学习动员(时间:2月1日至5月30日)1.2月1日召开动员大会,进行师德师风教育的全面动员,统一思想,明确责任,落实举措,努力增强广大教职工参与师德师风教育的自觉性和主动性。2、组织学习学习的内容:①“三个代表”重要思想;②党的十六大、十六届三中、四中会全精神和全国、全省农村教育工作会议精神;③《教育法》、《教师法》和《教师
职业道德规范》;④县委书记邓新华同志的讲话。学习形式:①自学:学校将相关学习资料翻印发放到教师手中,让教师自学。②分组学习:以各教研组为单位进行小规模的相互交流学习。③集中学习:利用专题
报告、多媒体展示等手段,进行学习交流。3.学习要求按师德师风领导小组要求,在学习过程中要做到“九个一”,即一个
学习计划、一套学习资料、一本学习笔记、一次专题讲座、一次学习成果交流会、一月一期学习专栏、一个支部一本学习考勤记录、一人一篇
心得体会、一个单位一份
学习总结。4.学习地点:学校电教室、小组办公室。第二阶段:反馈评议(时间:6月1日至8月30日)1、自我剖析通过学习教育,广大教职工自觉对照师德师风教育的要求,开展
批评与
自我批评活动。开展“三查三看”活动。“三查三看”即:查宗旨牢不牢,看有无事业心、责任心和敬业精神不强等问题;查作风实不实,看有无瞒上欺下、政令不畅和违反“五不准”等问题;查执教严不严,看有无工作敷衍,弄虚作假和违反教育规律等问题。开展“三比三提高”活动。 “三比三提高”即:与下岗职工比待遇,与英模人物比贡献,与人民教师的要求比差距,达到提高思想道德水平、提高职业道德水平、提高社会道德水平的目标。开展心得交流活动。每个教师要写出师德师风剖析材料,字数不少于2000字,班子成员不少于3000字。2、学生评议根据县教育局统一印制师德师风教育问卷调查表。通过走访、召开座谈会、公开接受投诉、公布监督举报电话、设置征求意见箱等形式向社会各界群众广泛收集意见和建议,掌握当前教师队伍中存在的突出问题,查明存在问题的个人,及时批评教育,限期整改。3、民主评议在自我剖析、群众测评基础上,对剖析材料进行审阅,开展民主评议。党支部、教代会召开民主生活会,校委会召开各种形式的座谈会,剖析存在的问题,开展批评与自我批评。第三阶段:整改提高(时间:9月1日至12月30日)1、制订整改措施将分析评议阶段查找剖析出的共性问题、个性问题进行归纳、分类,有针对性地制订整改措施,将整改措施向老师公开,征求意见,并对整改措施进行补充和完善。2、落实整改行动按照整改措施,对存在的问题逐一进行整改。对领导班子的问题特别是闹不团结,严重影响工作的个人要进行调整;对不称职的领导,或在工作中造成严重失误的,坚决予以撤换;对赌博成性、屡教不改的进行轮岗;对违反教育局“五不准”的进行批评教育;对体罚、变向体罚学生的个人进行批评教育。3、健全队伍机制进一步完善**中学岗位目标责任制、教育教学管理制度、工作量考评制度、中考奖惩制度、财务财产管理制度,完善思想zz工作的各项措施,把思想zz工作做好、做实,使教师队伍的管理逐步趋于完善。4、开展民主评优每学期开展一次民主评优活动,由教代会组织民主投票,选出作风过硬、品德优良、成绩突出的优秀教师、优秀班
主任报上级表彰。5.召开总结大会每学期由学校对教师的师德师风进行总结、表彰,召开总结大会表彰先进,激励后进,巩固和扩大师德师风教育成果。五、具体措施1.强化领导责任:校长亲自抓,分管副校长具体抓。2.加强
检查力度:做到天天查、周周讲、月月结,防止形式主义,防止走过场。3.抓重点、难点:教学工作中的人浮于事,出勤不出力;抹牌、赌博之风;消极厌世思想;体罚、变相体罚学生。4.严明组织纪律严格执行县教育局“三大教育”领导小组的
工作计划,正确处理好工作和学习的关系,端正态度,提高认识,严守纪律,按时完成各阶段的工作和学习任务。 2005年2月20日