选择教师这个职业,就是选择了宽容,选择的博大,选择了宽广的胸怀；

　　我试着用欣赏的眼光看待一个桀骜不驯的孩子,结果看到了柔和的眼神;

　　我用信任的目光鼓励一个缺乏自信的孩子,结果看到了乐观的微笑;

　　我用真诚的目光注视一个撒谎的孩子,结果看到了愧疚和自责;

　　我用期待的目光等待一个自暴自弃的孩子,结果看到了感动和决心;

　　我用热情的目光收集孩子们的每一次小小的进步,并发出由衷的喝彩,我看到他们要做得更好的跃跃欲试! 创新教育呼唤创新型的老师。作为老师不能沉浸在”春蚕””红烛”的赞誉声中,而要解放头脑敢为人先。创新教育就是让学生健康成长,即成为一个完整而不是畸形的,一个充满活力富有激情的而不是死抱教条和思想僵化的人。

　　为人师者,应该宽容大气,博纳广取,博采众长。

　　对后进生这样一个特殊的群体,教育者必须正确认识他们研究他们,将融融的师爱撒向他们,让这些迟开的花朵沐浴阳光雨露,健康成长。

　　一个合格的教师必须有一颗百折不挠的事业心。心理上的淡泊宁静,态度上潇洒自然,沉着而稳定,有助于形成良好的师生关系,有助于更好的施教。

　　十年树木,百年树人。树人的关键是树立远大的理想,学生有了长远的志向,才能在未来的生活中有长远的持续的发展。